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山東師范大學(xué)

尊重良性和認(rèn)真的努力

01

學(xué)校資料

山東師范大學(xué)位于著名的歷史和文化城市的吉南。該學(xué)校的文化背景可以追溯到1902年在山東大學(xué)大廳的一所普通學(xué)校的建立。2020年，該學(xué)校被選為山東省的一所高級大學(xué)，以“建立一流的”建筑大學(xué)。

8學(xué)科進(jìn)入了基礎(chǔ)科學(xué)指數(shù)數(shù)據(jù)庫（ESI）的最高1％。六個學(xué)科進(jìn)入了山東省的高級紀(jì)律建設(shè)等級，其中有2個學(xué)科被選為“峰會紀(jì)律”建筑項目；另一個學(xué)科已入圍山東省的高級耕種學(xué)科建設(shè)等級。 13個學(xué)科在國家紀(jì)律評估的第四輪中進(jìn)入了B級類別，使其成為山東省大學(xué)的最佳成績。在2022年中國最佳學(xué)科的名單中列出了24個學(xué)科，其中6個學(xué)科在該省排名第一，而6個學(xué)科在省級大學(xué)中排名第一。在全球自然指數(shù)排名中，它連續(xù)六年連續(xù)六年在山東省級大學(xué)中排名第一，并在2022年在中國大陸排名第38位。該學(xué)校擁有9個國家一級特征的主要建筑工地，40個國家一流的一流本科生的主要建筑遺址40個國家一流的主要建筑工地，在山東（Shandong）的高級建筑（6個小組中）（占領(lǐng)了11個小組）（）是山東（Shandong）的主要建筑（6個小組）（）占領(lǐng)了山東（Shandong）（山東）（山東）（）山東省面向應(yīng)用程序的項目建設(shè)，已有2個專業(yè)（小組）被批準(zhǔn)為山東省新的和舊動能的工業(yè)項目，并通過了7個大滿貫，并通過了普通專業(yè)的第二級認(rèn)證。

02

大學(xué)簡介

山東師范大學(xué)的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計學(xué)院以前被稱為山東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，成立于1951年。它被改名為1981年10月的山東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系。它于2003年10月成立。它于2003年10月成立。它被重命名為2003年10月的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計學(xué)院。 2016年。該學(xué)院目前有五個教學(xué)和研究單位，包括數(shù)學(xué)系，計算科學(xué)系，統(tǒng)計局，大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)系和數(shù)學(xué)實驗中心。

該學(xué)院在數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)（統(tǒng)計學(xué)），統(tǒng)計學(xué)，數(shù)據(jù)科學(xué)和大數(shù)據(jù)技術(shù)，信息和計算科學(xué)領(lǐng)域都有專業(yè)。數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)是全國第一級本科大型項目建設(shè)專業(yè)，山東省的人才培訓(xùn)關(guān)鍵建筑專業(yè)和山東省的特色主要建筑專業(yè)；統(tǒng)計學(xué)的主要專業(yè)是全國一流的本科大型項目建設(shè)專業(yè)的專業(yè)。由數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)貝語網(wǎng)校，統(tǒng)計和信息以及計算科學(xué)組成的本科生小組是山東省高級應(yīng)用專業(yè)的主要建筑主要小組。 It has two master's degree authorized first-level disciplines in mathematics and two master's degree authorized first-level disciplines in mathematics and statistics, master's degree authorized by courses and teaching theory (mathematics) and doctoral degree authorized by master's degree in education (subject teaching·mathematics), and applied statistics, and a mobile station in postdoctoral research in mathematics.

03

24個入學(xué)手冊

1。專業(yè)設(shè)置和研究方向

以下是對基本數(shù)學(xué)，計算數(shù)學(xué)，應(yīng)用數(shù)學(xué)，運營研究與控制論和統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹：

專業(yè)方向

研究內(nèi)容

070101基本數(shù)學(xué)

01非線性微分方程

02半組代數(shù)概念

03分析數(shù)理論

070102計算數(shù)學(xué)

01科學(xué)與工程計算

02微分方程的數(shù)值方法

070104應(yīng)用數(shù)學(xué)

01應(yīng)用微分方程

02圖理論和組合優(yōu)化

070105操作研究和控制論

01不連續(xù)的控制系統(tǒng)理論

071400統(tǒng)計

01數(shù)學(xué)統(tǒng)計

02財務(wù)統(tǒng)計和精算科學(xué)

03DATA科學(xué)及其應(yīng)用

2。初步考試主題和參考書

上述專業(yè)的初步考試主題分為四類：政治，英語1，數(shù)學(xué)分析以及高級代數(shù)和分析幾何形狀。參考書如下：

初步考試對象

參考書目

101政治

沒有任何

201英語一

沒有任何

717數(shù)學(xué)分析

“數(shù)學(xué)分析”（第1部分和第2部分）由東中國師范大學(xué)編輯，高等教育出版社，2019年第五版。 （版本中有更改）

820高級代數(shù)和分析幾何形狀

“高級代數(shù)”由北京大學(xué)數(shù)學(xué)系主任小組編輯，高等教育出版社，2019年第五版。 （版本中有更改）

Lu Lingen和Xu Zidao編輯的“分析幾何學(xué)”，高等教育出版社，第五版，2019年。（版本中有變化）

3。重新檢查的內(nèi)容和形式（2023）

重新檢查

現(xiàn)場重新檢查

專業(yè)課程書面考試（150分）

綜合采訪（100分）

用英語說話和聆聽（50分）

初步檢查結(jié)果和重新檢查結(jié)果的比例簡介

入學(xué)考試的總分?jǐn)?shù)=初步考試成績 +重新檢查得分（專業(yè)課程得分 + 2×全面訪談得分 +外語聽力和口語技能得分）。如果總分?jǐn)?shù)相同，請比較初始考試成績和重新檢查的全面訪談得分。

4。重新檢查主題和參考書

主要的

重新檢查主題和參考書

070101-01

非線性微分方程

普通微分方程：“普通微分方程教程”（第三版）由丁·湯頓（Ding Tongren）和李·欽齊（Li Chengzhi）編輯，高等教育出版社，2022年版。

070101-02

Semigroup代數(shù)理論

現(xiàn)代代數(shù)：“現(xiàn)代代數(shù)”，由楊Zixu編輯，高等教育出版社，第四版。

070101-03

分析數(shù)理論

復(fù)雜函數(shù)：第四版《復(fù)雜的功能理論》，由高等教育出版社的股票編輯。 （版本更改）

070102

計算數(shù)學(xué)

數(shù)值分析：“數(shù)值分析概論”，由Yi Dayi和Chen Daoqi編輯，Zhejiang University出版社，1998年版。

070104-01

應(yīng)用微分方程

普通微分方程：“普通微分方程教程”（第三版）由丁·湯頓（Ding Tongren）和李·欽齊（Li Chengzhi）編輯，高等教育出版社，2022年版。 （版本更改）

070105-01

不連續(xù)的控制系統(tǒng)理論

普通微分方程的基本理論：“關(guān)于普通微分方程的補充教程”，您的賓利，高等教育出版社，1981年版。 （書面測試主題和參考書的更改）

071400

應(yīng)用統(tǒng)計

概率理論和數(shù)學(xué)統(tǒng)計：“概率理論和數(shù)學(xué)統(tǒng)計教程”（第三版），Chi Shisong等人編輯，高等教育出版社，2019年版。

V.錄取計劃

2024年的入學(xué)目錄顯示：要注冊基本數(shù)學(xué)的學(xué)生總數(shù)（包括1名建議和豁免的學(xué)生），要招募的學(xué)生總數(shù)（包括15名被推薦和豁免的學(xué)生）是15名學(xué)生，包括15名學(xué)生（包括1個推薦的學(xué)生），包括2名學(xué)生，包括2名學(xué)生，包括啟用數(shù)量的學(xué)生（包括啟用數(shù)量）學(xué)生），參加操作研究和控制論的學(xué)生總數(shù)（包括2個建議和豁免的學(xué)生），以及要參加統(tǒng)計數(shù)據(jù)的學(xué)生總數(shù)（包括1名建議和豁免的學(xué)生）。

招生方向

接受統(tǒng)一考試的學(xué)生人數(shù)

070101基本數(shù)學(xué)

14人

070102計算數(shù)學(xué)

14人

070104應(yīng)用數(shù)學(xué)

11人

070105操作研究和控制論

14人

071400統(tǒng)計

7人

04

過去五年的入學(xué)

以下將介紹兩個專業(yè)的重新檢查評分線以及從2019年至2023年的山東師范大學(xué)的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計學(xué)學(xué)院重新審查的兩個專業(yè)的重新檢查和統(tǒng)計學(xué)（0714）的入學(xué)狀態(tài)。

1。數(shù)學(xué)（0701）

1。基本數(shù)學(xué)

在過去五年中，重新檢查得分線的變化：過去五年來山東師范大學(xué)的基本數(shù)學(xué)專業(yè)的單一重新檢查線是A區(qū)的全國。2019年和2020年是自動標(biāo)記的線（這兩種單線（這兩者都比當(dāng)年A區(qū)的國家 /地區(qū)）高4點）

過去五年中的入學(xué)人數(shù)：在過去五年中，基本數(shù)學(xué)專業(yè)的入學(xué)次數(shù)在14至18之間變化了。 2022年的入學(xué)人數(shù)是過去五年中最低的，第14位。 2020年的入學(xué)人數(shù)在過去五年中是最高的，當(dāng)時18歲。總體而言，參加統(tǒng)一考試的學(xué)生人數(shù)并沒有太大變化。根據(jù)比較最高和最低分?jǐn)?shù)的比較，在過去五年中，2020年，2021年和2023年的入院分別分別處于相對較低的水平。 2019年和2022年都處于相對較低的水平，這可能是因為問題的難度有所不同。

2。計算數(shù)學(xué)

在過去五年中，重新檢查得分線的變化：過去五年來山東師范大學(xué)的計算數(shù)學(xué)專業(yè)的單一主題的重新檢查線是A區(qū)域A。除非2019年和2020年，除了自主標(biāo)記的線路（分別比A區(qū)域A分別高出2點和22點），該領(lǐng)域是20221年均為2021至2021至2021至2021年的國家 /地區(qū)。

在過去五年中的入學(xué)人數(shù)：過去五年中數(shù)學(xué)專業(yè)的入學(xué)人數(shù)在12到16之間發(fā)生了變化。2019年的入院次數(shù)是過去五年中最低的，當(dāng)時是12歲； 2022年的入學(xué)人數(shù)是過去五年中最高的，在2020年，2021年和2023年的16歲，15歲。總的來說，參加統(tǒng)一考試的學(xué)生人數(shù)并沒有太大變化。在過去五年中，大調(diào)中最高和最低分?jǐn)?shù)的趨勢基本上是一致的。從2019年到2023年的最高分?jǐn)?shù)和最低分?jǐn)?shù)之間的得分差異為36分，75分，98分，94分和95分。從2021年到2023年的得分差基本上是90+，這是相對穩(wěn)定的。

3。應(yīng)用數(shù)學(xué)

在過去五年中，重新檢查得分線的變化是：過去五年來山東師范大學(xué)的應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的單一重新檢查線是A區(qū)域A。除了2019年和2020年，其自動標(biāo)記的線（分別比當(dāng)年的區(qū)域A分別高3分和53分），其余的則是2021年至2023年。

在過去五年中的入學(xué)人數(shù)：在過去五年中，應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的入學(xué)次數(shù)在11到14之間發(fā)生了變化。 2019年和2021年的入學(xué)人數(shù)是過去五年中最低的，為11； 2020年和2022年的入學(xué)人數(shù)是過去五年中最高的，總數(shù)為14。總體而言，參加統(tǒng)一考試的學(xué)生人數(shù)并沒有太大變化。在過去五年中，大專業(yè)分?jǐn)?shù)最高和最低分?jǐn)?shù)的變化趨勢基本上保持不變，最高和最低分?jǐn)?shù)之間的差異在50到80分之間變化。

4。操作研究和控制論

在過去五年中，重新審查得分線的變化：過去五年來，運營研究和控制論的重新審視線路是A的國家 /地區(qū)。2019年和2020年，除了自主標(biāo)記線（自主標(biāo)記線）（分別比A區(qū)域A分別高51點和12點）

在過去五年中的入學(xué)人數(shù)：在過去五年中，運營研究和控制論專業(yè)的入學(xué)次數(shù)在6到12之間變化了。從2019年到2022年，它顯示出趨勢的增加，但在2023年開始再次下降。在過去五年中，這一專業(yè)的得分最高和最低的趨勢基本上恰恰相反。 2021年最高和最低分?jǐn)?shù)之間的差異是過去五年中最大的，即159分。

2。統(tǒng)計（0714）

在過去五年中，重新審查得分線的變化：過去五年來，桑登師范大學(xué)的單一主題的重新審視線是A區(qū)域A。除了2019年和2020年，自動標(biāo)記線（分別比當(dāng)年區(qū)域A分別高4點和7分）

過去五年中的入學(xué)人數(shù)：在過去五年中，統(tǒng)計專業(yè)的入學(xué)人數(shù)在5到8之間變化。從2019年到2021年的入學(xué)次數(shù)為5，在2022年開始增加到8，并在2023年下降到6個。總體而言，入院次數(shù)的變化不是很大。在過去五年中，該專業(yè)的最低入學(xué)評分在294至309點之間一直保持穩(wěn)定，最高得分總體表明趨勢越來越大，這表明研究生入學(xué)考試正在接受越來越多的考試。

05

分析2023年研究生入學(xué)考試的數(shù)據(jù)

1。數(shù)學(xué)（0701）

1。基本數(shù)學(xué)

測試論文的難度：根據(jù)2021數(shù)學(xué)分析測試，問題類型分為四個部分：簡短答案問題，計算問題，判斷討論問題和證明問題。相應(yīng)的分?jǐn)?shù)為10點，70點，30點和40點序列。計算問題的分?jǐn)?shù)約為總分的一半，表明重點是檢查學(xué)生的計算能力。考試內(nèi)容包括計算限制，積分，系列和差異等。其中大多數(shù)是基本問題，重點是檢查學(xué)生的基本知識水平。根據(jù)2021年高級代數(shù)和分析幾何的真實問題山東師范大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線2019，總共有9個問題，前6個是高級代數(shù)含量，最后3個是分析的幾何含量。問題類型主要是證明問題，考試內(nèi)容包括多項式，決定因素，線性轉(zhuǎn)換，曲線和表面方程等，重點是對定理定義的理解和掌握。其中大多數(shù)是基本問題，總體難度不高，重點是研究學(xué)生的基本知識水平。

入學(xué)狀態(tài)：有18人參加了基本數(shù)學(xué)專業(yè)的重新審查，終于預(yù)計15人將被錄取，比去年的入場者多1人，而這一變化并不大。

每個初步考試主題的分?jǐn)?shù)：最高分?jǐn)?shù)為64分，最低分?jǐn)?shù)為49分，差異為15分；英語的最高分?jǐn)?shù)為77分，最低分?jǐn)?shù)為40分，差異為37分；數(shù)學(xué)分析的最高分?jǐn)?shù)為149分，最低分?jǐn)?shù)為86分，差異為63分；高級代數(shù)和分析幾何形狀的最高分?jǐn)?shù)為137點，最低分?jǐn)?shù)為76分，差異為61分。數(shù)學(xué)分析的得分通常高于較高代數(shù)的分析，這可能是因為數(shù)學(xué)分析的問題比較高的代數(shù)相對簡單。

初步考試總分的情況：初步考試的總分的最高分?jǐn)?shù)為415分，最低分?jǐn)?shù)為297分，差異為118分，這是一個很大的差異。初步檢查的總得分主要集中在370-379之間。初步考試的前四個分?jǐn)?shù)截然不同，這在一定程度上打開了差距。

重新審查反攻擊情況：總體而言，基本數(shù)學(xué)專業(yè)的最終入學(xué)排名與初步檢查的總得分排名沒有太大不同，但也存在反擊的情況：在初步考試成績中排名第二的學(xué)生在第12名中排名第12位，無論是在第12次考試中，您都必須在第一次考試中獲得注意，以準(zhǔn)備重新進(jìn)行注意。不應(yīng)該勸阻在第一屆考試中成績較低的學(xué)生，成績高的學(xué)生不應(yīng)輕易接受。

2。計算數(shù)學(xué)

測試紙的難度：與上述相同。

入學(xué)狀態(tài)：有20人參加了計算數(shù)學(xué)專業(yè)的重新審查，最終預(yù)計有15人被錄取，比去年的入學(xué)少了1人，而這一變化并不大。

每個初步考試主題的分?jǐn)?shù)：政治得分最高的分?jǐn)?shù)為66分，最低分?jǐn)?shù)為43分，差異為23分；英語的最高分?jǐn)?shù)為72分，最低分?jǐn)?shù)為39分，差異為33分；數(shù)學(xué)分析的最高分?jǐn)?shù)為141分，最低分?jǐn)?shù)為87點，差異為54分，分布相對均勻。有更多的人在100到109分之間；高級代數(shù)和分析幾何形狀的最高分?jǐn)?shù)為135分山東師范大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線2019，最低分?jǐn)?shù)為91分，差異為44分，集中分?jǐn)?shù)段為90-99點。

初步考試的總得分的狀況：初步考試總分的最高分?jǐn)?shù)為397分，最低分?jǐn)?shù)為290分，差異為107分，這是很大的差異。初步檢查的總得分相對均勻分布。

重新檢查反攻擊情況：總的來說，計算數(shù)學(xué)專業(yè)的初始考試排名與最終入學(xué)排名之間存在很大差異。在初步考試中排名第12的學(xué)生以他的總成績排名第七，在重新檢查中取得了反擊。

3。應(yīng)用數(shù)學(xué)

測試紙的難度：與上述相同。

入學(xué)狀態(tài)：有17人參加了應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的重新審查，最終預(yù)計將有13人被錄取，比去年的入學(xué)率少1人，而這一變化并不大。

每個初步考試主題的分?jǐn)?shù)：最高分?jǐn)?shù)為63分，最低分?jǐn)?shù)為52分，差異為11分；英語的最高分?jǐn)?shù)為75分，最低分?jǐn)?shù)為45分，差異為30分；數(shù)學(xué)分析的最高分?jǐn)?shù)為140分，最低分?jǐn)?shù)為109點，差異為31分；高級代數(shù)和分析幾何形狀的最高分?jǐn)?shù)為137分，最低分?jǐn)?shù)為94分，差異為43分。

初步考試總分的情況：初步考試總分的最高分?jǐn)?shù)為394點，最低分?jǐn)?shù)為337點，差異為57分，這并沒有大不相同。初步檢查的總得分的得分分布相對濃縮，間隔10分。除了380至389分之間的入學(xué)學(xué)生人數(shù)外，還有其他分?jǐn)?shù)分布的學(xué)生。

重新檢查反攻擊情況：在初步考試中排名第12位的學(xué)生終于被錄取了第六名，在重新檢查中進(jìn)行了反擊。

4。操作研究和控制論

測試紙的難度：與上述相同。

重新審查的入學(xué)狀態(tài)：12人參加了重新審查運營研究和控制論的專業(yè)，最終預(yù)計有10人將被錄取。

每個初步考試主題的分?jǐn)?shù)：政治得分最高的分?jǐn)?shù)為66分，最低分?jǐn)?shù)為51分，差異為15分；英語的最高分?jǐn)?shù)為77分，最低分?jǐn)?shù)為44分，差異為33分；數(shù)學(xué)分析的最高分?jǐn)?shù)為135分，最低分?jǐn)?shù)為92分，差異為43分；高級代數(shù)和分析幾何形狀的最高分?jǐn)?shù)為143點，最低分?jǐn)?shù)為83分，差異為60分。

初步考試的總分?jǐn)?shù)的情況：初步考試總分的最高分?jǐn)?shù)為395分，最低分?jǐn)?shù)為298分，差異為97分，這是很大的差異。初步測試的總分分布相對不太均勻。沒有366至391分，300和325分之間的同學(xué)。

2。統(tǒng)計（0704）

測試紙的難度：與上述相同。

重新審查的入學(xué)狀態(tài)：有8個人參加了統(tǒng)計專業(yè)的重新檢查，被錄取的最終人數(shù)為6。

每個初步考試主題的分?jǐn)?shù)：政治分?jǐn)?shù)最高的分?jǐn)?shù)為64分，最低分?jǐn)?shù)為49分，差異為15分；英語的最高分?jǐn)?shù)為64分，最低分?jǐn)?shù)為39分，差異為25分；數(shù)學(xué)分析的最高分?jǐn)?shù)為130分，最低分?jǐn)?shù)為85分，差異為45分；高級代數(shù)和分析幾何形狀的最高分?jǐn)?shù)為138分，最低分?jǐn)?shù)為86點，差異為52分。

初步考試的總分?jǐn)?shù)的情況：初步考試總分的最高分?jǐn)?shù)為386點，最低分?jǐn)?shù)為301分，差異為85分，這是很大的差異。初步檢查的總得分分布不均，相鄰排名之間的得分差異很大。

重新檢查反攻擊的情況：在這位專業(yè)的第一屆考試中排名第八的學(xué)生終于獲得了他的總成績，在第二次考試中取得了反擊。

教師大學(xué)的食堂滿足您的味蕾要求。山東師范大學(xué)的每家餐廳都有自己的特征，從山東，四川，廣東和其他南北口味中匯集了100多種特殊的炒菜，以及200多種本地小吃供學(xué)生選擇。它的質(zhì)量良好又便宜，并且具有合理的營養(yǎng)組合。它被學(xué)生稱贊為“美食天堂”。也有清真食堂和民族餐廳！