更新時(shí)間:2021-11-22 08:10:20作者:admin2
新人教版小學(xué)五下數(shù)學(xué)教案
第10冊(cè)教案
數(shù)學(xué)第十冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
一、全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容及教時(shí)安排(以單元為單位)
(一)簡單的統(tǒng)計(jì)(一) 8課時(shí)
1.?dāng)?shù)據(jù)的收集和整理 5課時(shí)左右
2.求平均數(shù) 2課時(shí)左右
整理和復(fù)習(xí) 1課時(shí)
實(shí)踐活動(dòng):你喜歡什么電視節(jié)目? 機(jī)動(dòng)1課時(shí)
(二)長方體和正方體 15課時(shí)左右
1.長方體和正方體的認(rèn)識(shí) 2課時(shí)左右
2.長方體和正方體的表面積 3課時(shí)左右
3.長方體和正方體的體積 8課時(shí)左右
整理和復(fù)習(xí) 2課時(shí)左右
(三)約數(shù)和倍數(shù) 17課時(shí)左右
1.約數(shù)和倍數(shù)的意義 2課時(shí)
2.能被2、3、5整除的數(shù) 3課時(shí)左右
3.質(zhì)數(shù)和合數(shù),分解質(zhì)因數(shù) 3課時(shí)左右
4.最大公約數(shù) 5課時(shí)左右
5.最小公倍數(shù) 2課時(shí)左右
整理和復(fù)習(xí) 2課時(shí)左右
(四)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì) 20課時(shí)左右
1.分?jǐn)?shù)的意義 6課時(shí)左右
2.真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù) 4課時(shí)左右
3.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 2課時(shí)左右
4.約分和通分 6課時(shí)左右
整理和復(fù)習(xí) 2課時(shí)左右
實(shí)踐活動(dòng):數(shù)字與編碼 1課時(shí)
(五)分?jǐn)?shù)的加法和減法 10課時(shí)左右
1.同分母分?jǐn)?shù)加減法 2課時(shí)左右
2.異分母分?jǐn)?shù)加減法 3課時(shí)左右
3.分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算 3課時(shí)左右
整理復(fù)習(xí) 2課時(shí)左右
(六)總復(fù)習(xí) 5課時(shí)左右
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人教版五年級(jí)語文下冊(cè)教案全集
五年級(jí)下冊(cè)教案全集
第一組
回顧、拓展一
教學(xué)目的
1.結(jié)合本單元“走進(jìn)祖國西部”的專題學(xué)習(xí),交流課內(nèi)外的學(xué)習(xí)與活動(dòng),在交流中積累學(xué)習(xí)方法并理性的分析總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,不斷進(jìn)行改進(jìn)。
2.引導(dǎo)學(xué)生交流在課內(nèi)外學(xué)習(xí)中的真實(shí)感受,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己對(duì)西部建設(shè)、發(fā)展的看法或者建議,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、建設(shè)西部的豪情。
3.從課文中汲取寫法特點(diǎn),在交流探討中提高習(xí)作水平。
4.引導(dǎo)學(xué)生就自己的某一點(diǎn)體會(huì)暢所欲言,學(xué)會(huì)發(fā)表自己的看法和見解,培養(yǎng)語言表達(dá)能力。
5.引導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦古詩詞,并能談?wù)剬?duì)詩詞的理解和體會(huì)。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)總結(jié)與回顧,并能理性的分析學(xué)習(xí)所得,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
教學(xué)難點(diǎn):從三個(gè)角度來展示交流綜合性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果,在豐富的形式中交流、匯報(bào)。
教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)
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