更新時(shí)間：2021-11-11 02:05:20作者：admin2
民辦教師嚴(yán)格分應(yīng)為老民辦和新民辦兩種。老民辦是文化大革命以前擔(dān)任教師工作的；新民辦是文化大革命以后擔(dān)任教師工作的。
老新民辦教師都不是師范院校生，不是科班出身。時(shí)間界線應(yīng)是1969年，前為老，后為新。
農(nóng)村最早的公辦教師大多是舊社會(huì)的私塾先生，建國(guó)以后，政府仍然留用，為國(guó)家公辦教師，不過(guò)教齡從1949年算起。
公辦教師不夠用才招收了一些老民辦教師。這些人那時(shí)身份待遇和公辦不同。身份叫民辦，待遇比公辦差一大截。公辦每月最少42.5元，這些老民辦只有18～28元。那時(shí)對(duì)這些人也叫民辦公助。意思是身份是民辦，掙的錢是公家的補(bǔ)助，相當(dāng)于當(dāng)時(shí)工廠的學(xué)徒工。不過(guò)這些人在生產(chǎn)隊(duì)不記工分。
1970年左右開(kāi)始，這些老民辦開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)轉(zhuǎn)正，到了1975年左右，基本全部招轉(zhuǎn)完。
緣于教師還是不夠用，于是又出現(xiàn)了二次的民辦教師，應(yīng)該叫新民辦吧。
其實(shí)，確切一點(diǎn)講，1974年那陣，沒(méi)有人把文革后，非科班出身，從生產(chǎn)隊(duì)選拔進(jìn)入教師隊(duì)伍的教師叫“民辦教師”這一稱謂的，也未有老新這一說(shuō)法。
我是1972年10月份進(jìn)我們村小，站上講臺(tái)的。那時(shí)，公辦教師除外，我們這些所謂的先生，分兩類：隊(duì)請(qǐng)和鄉(xiāng)請(qǐng)。
所謂隊(duì)請(qǐng)，就是學(xué)校學(xué)生數(shù)突增，原來(lái)的公辦教師忙不過(guò)來(lái)，報(bào)告鄉(xiāng)主管文教的教育專干，專干順便給一口諭：回去和大隊(duì)商量一下，先請(qǐng)一個(gè)。這個(gè)大隊(duì)干部商議研究確定請(qǐng)進(jìn)來(lái)的教師便叫隊(duì)請(qǐng)教師。隊(duì)請(qǐng)教師是大隊(duì)研究決定的，沒(méi)有批復(fù)文件，充其量有個(gè)會(huì)議記錄。
隊(duì)請(qǐng)教師教一段時(shí)間后，鄉(xiāng)上文教專干抽空前來(lái)考察，可能相當(dāng)于如今的面試吧，先通過(guò)座談訪問(wèn)，后和你面對(duì)面談話，最后覺(jué)得你還夠格勝任教育工作，便要你寫(xiě)一份自傳上報(bào)鄉(xiāng)教育組。
隊(duì)請(qǐng)教師是隊(duì)上臨時(shí)委派的，差不多等于如今的干天天活，教多長(zhǎng)時(shí)間記多長(zhǎng)時(shí)間的工分。有的是大隊(duì)某干部的人情面子進(jìn)校的，水平太差，三天兩頭沒(méi)過(guò)，便讓群眾罵落架了，又回隊(duì)勞動(dòng)去了。這只能按天記算工分了，談不上有什么工資。
那時(shí)的鄉(xiāng)教育組其實(shí)只是一個(gè)文教專干，并且歸鄉(xiāng)政府管，住在鄉(xiāng)政府。
文教專干見(jiàn)各隊(duì)請(qǐng)的教師多了，于是某天借鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)，把各隊(duì)的具體情況在會(huì)議上向領(lǐng)導(dǎo)一匯報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各隊(duì)實(shí)際情況，進(jìn)行研究，后通過(guò)，最后鄉(xiāng)政府專門發(fā)一文件：經(jīng)鄉(xiāng)政府×月X日會(huì)議研究決定，同意×××等同志為我鄉(xiāng)鄉(xiāng)請(qǐng)教師……
這個(gè)文件是有權(quán)威性的，一是認(rèn)可你為鄉(xiāng)請(qǐng)教師，二是教齡計(jì)算由發(fā)文之日起，三就是所謂的工資一一當(dāng)時(shí)也不叫工資叫鄉(xiāng)請(qǐng)補(bǔ)助，每月三元。
記得當(dāng)時(shí)我們戲謔：三十大毛。
隊(duì)請(qǐng)教師是沒(méi)有這三十大毛補(bǔ)貼的，只有工分。成為正式鄉(xiāng)請(qǐng)教師后，才有補(bǔ)貼，但這時(shí)不需要在小隊(duì)飼養(yǎng)室記工分了，按鄉(xiāng)上要求，執(zhí)行的是大隊(duì)固定工的攆工分制度。
攆工分就是一個(gè)隊(duì)的所有勞力年終決算時(shí)，記工員會(huì)計(jì)賬上平時(shí)按天記工后一年的累計(jì)工分。當(dāng)然有高有低有多有少，但和學(xué)生考試一樣，總有一二三的名次。
當(dāng)時(shí)上級(jí)的政策時(shí)，小隊(duì)的所有固定工，包括飼養(yǎng)員，大隊(duì)磚瓦窯、白灰窯等人在內(nèi)，一年工分取全小隊(duì)前三名的平均值。鄉(xiāng)請(qǐng)教師說(shuō)白了，就是小隊(duì)一個(gè)固定工，和飼養(yǎng)員一樣。
記得我那時(shí)家貧，睡在學(xué)校有被子有褥子卻買不起單子（床單），領(lǐng)了二個(gè)月三十大毛的補(bǔ)貼（工資）后才扯了七尺條子布作為床單。
說(shuō)起來(lái)好笑，那時(shí)的公辦教師每人每個(gè)冬季有14元的烤火費(fèi)。這烤火費(fèi)上級(jí)規(guī)定是要集體使用的，我們學(xué)校教師有炕，燒炕柴是教師帶學(xué)生下溝斫的，不需要買無(wú)煙煤烤火搭爐子，我們幾個(gè)鄉(xiāng)請(qǐng)想和公辦合起來(lái)，均分那筆烤火費(fèi)，可公辦校長(zhǎng)見(jiàn)我們有覬覦之心，那天用烤火費(fèi)給學(xué)校買了一座鐘一口哨。
也真該有個(gè)時(shí)間了，那座老舊鈴在頂上的手提鐘，時(shí)常壞時(shí)時(shí)修，今天走明天不走的，弄得當(dāng)輔導(dǎo)員的好為難，決定不了放學(xué)上下課時(shí)間。
記得首次輪我當(dāng)輔導(dǎo)員，我拿捏不準(zhǔn)時(shí)間，曾求過(guò)我的一個(gè)大點(diǎn)的學(xué)生。這學(xué)生很有經(jīng)驗(yàn)，他一看天上的太陽(yáng)位置，二看房檐前的陰陽(yáng)界線，三看村里做飯的炊煙。
記不清鄉(xiāng)請(qǐng)教師幾年后縣上整頓，通過(guò)考試，清退一批后又變?yōu)榭h請(qǐng)，后市上又運(yùn)用同樣的辦法，使我們成了市請(qǐng)。記得當(dāng)時(shí)合格的發(fā)“使用證”，待定的發(fā)“試用證”。當(dāng)然拿不上這兩證之間任意一證的，全部予以辭退。
這期間，補(bǔ)貼亦增加了，四十大毛，五十大毛，八十大毛都有，但在哪個(gè)等級(jí)是看教齡的，最低的仍是三十大毛。
到了1980年，全省市請(qǐng)教師大整頓，又清退辭掉一批不合格的，方才成為真正的民辦教師，省上給每人頒發(fā)了一個(gè)綠皮的“陜西省民辦教師證”。也就是從那時(shí)起，才出現(xiàn)了民辦教師這個(gè)群體。
但仍然沒(méi)有工資，只有補(bǔ)助。這個(gè)階段，生產(chǎn)隊(duì)已解體，民辦教師的補(bǔ)助其實(shí)已成為工資，不過(guò)少的可憐，根據(jù)教齡最低的二十元，最高的三四十元不等。
這個(gè)階段，是民辦教師最困難煎熬的階段，雖說(shuō)把過(guò)去補(bǔ)貼叫成了補(bǔ)助，有所增高，但過(guò)去有工分那個(gè)大頭，大小頭合起來(lái)，僧面佛面都有，心里還比較舒服。這下，只有小頭沒(méi)有大頭，只剩僧面不見(jiàn)佛了……
好在當(dāng)時(shí)曙光出現(xiàn)，每年都要一定的民辦轉(zhuǎn)公辦指標(biāo)兌現(xiàn)，所以大家咬著牙堅(jiān)持等待，等待堅(jiān)持，堅(jiān)持等待那呀么那一天。
民辦教師是2000年上世紀(jì)末全部招轉(zhuǎn)為公辦教師的，招轉(zhuǎn)以后才真正有了工資。
我是1995年通過(guò)考試招轉(zhuǎn)的，當(dāng)時(shí)工資批的是每月310元。雖然不高不多，但我那時(shí)異常高興，因?yàn)槲艺嬲泄べY了，真正成為公辦教師了，是真正的國(guó)家公家人了。