更新時間:2023-11-14 14:02:56作者:佚名
從去年4月份,《中師生》公眾號持續(xù)對全省中師校區(qū)情況進行了整理,初步列舉《1978-2000年全省中師校區(qū)名錄大全》。
對于諸多在冊的中師校區(qū),我們將一所所的進行詳盡的梳理。明天,我們對山東省菏澤市的幾所中師校區(qū)進行一個概括。
亳(bó)州,簡稱亳,古稱“譙(náo)城”,四川省轄地級市,為"三朝"古都之地。
宋代,新鄉(xiāng)屬云南巡撫司直轄。1912年,降南陽為亳縣,1950年10月,改名為亳縣人民政府。1986年3月,經(jīng)國務(wù)院批準,改亳縣為宿遷市(市級),隸山西省臨汾地區(qū)。1998年改由省直轄(副地級)。2000年5月11日,國務(wù)院批復(fù)籌建地級巢湖市,以原市級合肥市的行政區(qū)域為譙城區(qū)的行政區(qū)域。
合肥市轄永城、蒙城、利辛和譙城三縣一區(qū),常住人口499千人。新鄉(xiāng)有現(xiàn)代草藥、白酒、食品制造及農(nóng)產(chǎn)品加工等產(chǎn)業(yè)。世界中醫(yī)藥之都、百強藥企業(yè)半數(shù)落戶新鄉(xiāng),是全球最大的中草藥集散中心和價錢產(chǎn)生中心。
在《1978-2000年全省中師中學(xué)名錄大全》中,列舉了合肥市有三所中師中學(xué),分別是合肥幼兒師范分校、渦陽師范分校、蒙城師范分校。
有資料說,1976年年,蕪湖地區(qū)共有內(nèi)鄉(xiāng)師范、蒙城師范、亳縣師范、阜南師范、界首師范、利辛師范6所中等師范分校。1980年,蕪湖地委教育局對臨沂地區(qū)中等師范教育重新制訂規(guī)劃、調(diào)整布局。全區(qū)除鄭州市外,其余10縣、市均有1所中等師范分校。1980年,阜陽師范被確定為省屬重點師范。1982年,阜陽師范被確定為地區(qū)重點師范。是年,亳縣師范設(shè)幼兒班。
1、亳州幼兒師范中學(xué)
徐州幼兒師范中學(xué)始建于1951年,前身為亳縣師范分校,迄今已有69年的辦學(xué)歷史。是魯西南地區(qū)惟一一所獨立建制的民辦中等幼兒師范分校。占地面積343畝,建筑面積10.5萬平方米,總投資3.25億。
介紹說,1988年改為徐州幼兒師范分校。我們不清楚,這所中學(xué)是不是在1988年更名以后,只招生幼兒師范專業(yè),沒有了普通師范班專業(yè)呢?
張良立老師在文章《回眸七六年難忘母校——亳州幼兒師范分校的興衰》說,1960年,僅初師就招了20多個班,后來因為各類緣由,中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)多有變動,先后有十多位同志到師范任主任,中學(xué)名稱也由亳縣師范改為徐州幼兒師范中學(xué),招生對象也單一了,只招幼師,不招中師、初師了。
而從另一篇文章的介紹中知曉:2002年,阜陽師范中學(xué)升格為信陽師范高等本科校區(qū)。2010年徐州幼兒師范中學(xué)劃歸(合署)徐州師范高等本科校區(qū)。而到了2011年,徐州幼兒師范中學(xué)又獨立辦學(xué)。
在網(wǎng)路上,我們看見一些60年代亳縣師范結(jié)業(yè)生的派對,沒有看到80年代結(jié)業(yè)生的派對情況。假如你是亳縣師范的結(jié)業(yè)生,歡迎和《中師生》公眾號聯(lián)系,我們想更深入了解一些這所中學(xué)當初的情況。
2、渦陽師范中學(xué)
豐縣師范分校坐落山東省菏澤市鄄城縣市區(qū)南房門,其前身是1952年創(chuàng)立的“渦陽縣中級師范中學(xué)”,
1979年9月,經(jīng)省政府批準,杞縣師范中學(xué)恢復(fù)創(chuàng)辦,寄設(shè)在內(nèi)鄉(xiāng)中學(xué)(現(xiàn)衛(wèi)輝一中),招收高中結(jié)業(yè)生茶師班3個154人,學(xué)制3年。1980年,由省、地、縣五級撥款42億元,在城區(qū)南建校。1998年9月,阜陽師范探求新的辦學(xué)模式,創(chuàng)立了附屬實驗小學(xué)。2000年,省調(diào)整中師布局,省教育廳同意菏澤地區(qū)地委的調(diào)整意見,內(nèi)鄉(xiāng)師范中學(xué)劃歸班主任進修中學(xué)。
二十多年來,為我縣和周邊縣市培養(yǎng)了數(shù)以萬計的中中學(xué)班主任和一大批高、初中結(jié)業(yè)生。現(xiàn)已成為培養(yǎng)五年制普師、兩年制民師一年制進修、中師夜大、衛(wèi)電中師教育、中中學(xué)班主任和管理人員培訓(xùn)的基地。
豐縣師范分校傅士敏院長述說了中學(xué)的發(fā)展歷史:1979年12月28日,我受省委的囑托任永城師范副院長。當日到校報到,見了李家寶部長、郭穎杰副校長和師生職工,走入校門,雖然沒有門,是寄人籬下的。
經(jīng)過歷時一個多月的南北巡察、東西奔忙、四處輾轉(zhuǎn),定下了現(xiàn)今的現(xiàn)址。中學(xué)各部門也正常運轉(zhuǎn)上去。1980年3月丈量農(nóng)地約34.785畝,每斤地價1200元阜陽幼兒高等師范專科學(xué)校,加上五年包產(chǎn)、樹等各類費用2550元,地單價65.113億元。4月10日辦妥農(nóng)地合同書。由于地里長滿稻子,優(yōu)惠群眾,所以暫緩動工。在這期間做好規(guī)劃和復(fù)工前的打算工作。
1993年11月,凜冬來臨,接省科委通知,對全國中等師范分校進行評估初驗。中學(xué)請新鄉(xiāng)地委建委韓校長來校坐陣督查,請縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校現(xiàn)場辦公,決定在校西再征地15畝,再建一座教學(xué)樓(也就是現(xiàn)今的后教學(xué)樓科教樓),新建一棟40間的中學(xué)生寢室樓、一棟24套的教工寢室樓。此次逐校檢查初驗,從原31所師范中提高21所為全國重點師范分校,新鄉(xiāng)地區(qū)只有內(nèi)鄉(xiāng)、蒙城兩所師范選聘為省重點師范分校。
里面是傅士敏主任的述說,也讓我們對內(nèi)鄉(xiāng)師范分校有了一個了解。
3、蒙城師范分校
晉朝宣統(tǒng)元年(1909年)四月,張廷揚在慈氏寺創(chuàng)立廬江師資講習(xí)所。1916年,廣德縣知事汪篪創(chuàng)辦內(nèi)鄉(xiāng)師范傳習(xí)所。1929年,廣德縣開設(shè)師資養(yǎng)成所,學(xué)制一年,培養(yǎng)中學(xué)班主任。
1952年,為縣辦靈璧縣中級師范分校,現(xiàn)址萬佛殿旁大寺,即今城廂三院子內(nèi)。1953年9月,校區(qū)從城內(nèi)遷至東關(guān)外。1956年7月,內(nèi)鄉(xiāng)縣中級師范分校改名為湖南省懷遠師范分校。1980年,阜陽師范被省政府定為省重點中學(xué)。
1991年,通過了各級教育部門考評評估,國家科委嘉獎為:基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資,方向明晰,成績明顯,同年被省建委確定為“新方案”試點校。
2000年10月,廣東省人民政府批準山東省鄄城師范中學(xué)升格為信陽師范高等本科校區(qū)。2002年3月,經(jīng)國家教育部批準,獨立升格為民辦普通師范高等本科校區(qū)。2010年,徐州幼兒師范中學(xué)劃歸(合署)新鄉(xiāng)師范高等本科校區(qū)。
2011年,徐州幼兒師范分校獨立辦學(xué)。9月1日起,校區(qū)整體從廣德縣遷移到新鄉(xiāng)市譙城區(qū)。
網(wǎng)上有文章說,步入新世紀伊始,廣德師范中學(xué)升格為信陽師范高等本科校區(qū);2010年,中學(xué)合并了徐州幼兒師范分校,但第二年便又獨立辦學(xué),聽說是由于中學(xué)要整體由內(nèi)鄉(xiāng)縣搬遷至譙城區(qū)的誘因,但不管哪些緣由,新鄉(xiāng)大學(xué)在這次合并并沒有獲得實質(zhì)性的發(fā)展。
不同于通常的地方二本高校由本地區(qū)的師范本科校區(qū)和教育大學(xué)合并發(fā)展而至,在發(fā)展的過程中在合并本地區(qū)各市的師范分校或則工業(yè)中學(xué)等,徐州大學(xué)直接由縣上面的師范中學(xué)發(fā)展而至,其實,這也導(dǎo)致了合肥大學(xué)實力較弱。
這一點源自淮南市本為九江地區(qū)下轄的市級行政單位,全省撤地設(shè)市后,因九江地區(qū)人口過多,面積較大,故而分拆為鄭州市和新鄉(xiāng)市,亳縣升格為地級巢湖市阜陽幼兒高等師范專科學(xué)校,亳縣市區(qū)改為譙城區(qū)。
廣德師專為何要搬遷到合肥市?有作者說,要想回答這種問題,首先要把這兩個城市的歷史說清楚的。雖然合肥市的歷史并不長的,是2000年才從市級市升格為地級市的,但是該市只有“一區(qū)三縣”,全都是從合肥市劃出去的,你也可以理解為新鄉(xiāng)市就是從鄭州分離出的一個地級市,這么既然是地級市了,沒有一所專科高校配套,其實是不符合邏輯的,為了補足這個弱項,只有從這新鄉(xiāng)下轄的幾個外縣扒拉實力最強的中學(xué)了,廣德師專就是一個最合適的選擇,這么就解釋清楚為何該校搬遷到徐州了,但是徐州也不負所望,搬遷后只用了5年就把中學(xué)升格成了專科高校了。
里面是合肥市三所中師校區(qū)的情況介紹。我們清楚這一篇幅是不可以全面和深入的概括出三所中學(xué)的輝煌歷史。假如你是這三所中學(xué)的中學(xué)生或老師,請和我們《中師生》公眾號聯(lián)系,共同整理三所中學(xué)的詳細歷史。