更新時(shí)間：2021-07-14 23:47:04作者：admin2
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高校教工黨支部作為高校基層黨組織重要組成
部分，其作用能否得到充分發(fā)揮，直接關(guān)系到高校黨建的全局。但是隨著國
內(nèi)、國際形勢的巨大變化和高等教育的快速發(fā)展及國際化趨勢的日益凸顯，
高等教育在教育體制、教學(xué)內(nèi)容與方法、人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)生了重大變
化，使高校教工黨支部工作面臨著一系列的新情況和新問題，高校教工黨支
部建設(shè)受重視不夠的趨勢日益加劇，這些情況已經(jīng)引起了黨中央的高度重
視。在輪訓(xùn)班上，我尤其認(rèn)真的學(xué)習(xí)了新頒布實(shí)施的《中國共產(chǎn)黨普通高等
學(xué)校基層組織工作條例》，并將之與舊條例的異同進(jìn)行了全面的比較研究與
學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我得到了以下幾點(diǎn)作為藝術(shù)教工黨支部書記對今后本支部
工作重點(diǎn)的認(rèn)識：
一、調(diào)整工作思路，著力發(fā)揮和培養(yǎng)青年教師黨員的作用
在我系教師中，青年教師所占比例較大，學(xué)歷層次高，思想活躍，接受
新知識的能力強(qiáng)，要采取多種切實(shí)可行的方式和方法，對他們進(jìn)行培養(yǎng)。高
校院系黨組織對在校大學(xué)生的培養(yǎng)教育非常重視，但對于高校青年教師黨員
的發(fā)展卻認(rèn)識不夠，在培養(yǎng)與教育工作方面的力度不大。而各種民主黨派逐
漸把高校優(yōu)秀青年教師作為發(fā)展的重點(diǎn)。
民主黨派吸收青年教師入黨程序較
簡單，培養(yǎng)考察過程短，而且開展的活動(dòng)豐富多彩，這些因素對青年教師有
較大的吸引力。所以高校教工黨支部應(yīng)變被動(dòng)為主動(dòng)，深入青年教師中，采
取生活上熱心關(guān)照、思想上正確引導(dǎo)和業(yè)務(wù)上熱情指導(dǎo)的方式，激發(fā)青年教
師的政治熱情，促使他們積極向黨靠攏。利用黨校的短期集中培訓(xùn)，結(jié)合政
治學(xué)習(xí)及組織參觀考察等活動(dòng)，加強(qiáng)入黨積極分子的愛國主義、集體主義、
社會主義教育，使青年入黨積極分子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
同時(shí)將政治上的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)上的提高有機(jī)地結(jié)合起來，要在政治素質(zhì)好的青
年教師中培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干。
二、改進(jìn)支部工作方法，豐富組織生活內(nèi)容，提高組織生活質(zhì)量
黨的組織生活是黨的生活的重要內(nèi)容，
必須把抓好黨支部組織生活作為
加強(qiáng)黨支部建設(shè)的工作重點(diǎn)。大膽創(chuàng)新黨支部工作的方法和手段，通過多種
形式的創(chuàng)新，
搞活支部組織生活，
使組織生活表現(xiàn)創(chuàng)新性，
內(nèi)容體現(xiàn)開放性，
形式表現(xiàn)多樣性，過程突出民主互動(dòng)性。力爭將支部生活與藝術(shù)系日常教研
活動(dòng)結(jié)合起來，
圍繞提高教學(xué)和科研水平，
培養(yǎng)合格專業(yè)人才開展組織生活。
在活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)新情況和新問題，結(jié)合高校培養(yǎng)人才的實(shí)際，不斷給教師黨
建充實(shí)新的內(nèi)容。黨性教育活動(dòng)不應(yīng)該變成晦澀單調(diào)的說教，而應(yīng)是春風(fēng)化
雨般的啟發(fā)和引導(dǎo)。在豐富多彩的組織生活中，加深理解我國實(shí)行科教興國
發(fā)展戰(zhàn)略的重大意義，加深理解作為高校青年黨員肩負(fù)的使命和責(zé)任，從而
提高他們愛崗敬業(yè)、教書育人和服務(wù)育人的自覺性。
三、創(chuàng)新工作機(jī)制，促進(jìn)黨建工作與教學(xué)科研有機(jī)結(jié)合
機(jī)制創(chuàng)新是高校教師黨建工作發(fā)展和完善的關(guān)鍵。教師黨建工作中的機(jī)
制創(chuàng)新，包括健全考查機(jī)制、健全培訓(xùn)機(jī)制和健全責(zé)任機(jī)制。高校的學(xué)科建
設(shè)、專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)是高校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)，教學(xué)和科研工作是高
校工作永恒的中心。因此，教工黨支部必須創(chuàng)新工作機(jī)制，始終圍繞教學(xué)和
科研工作這個(gè)中心，服務(wù)于高校這三大建設(shè)的大局來開展工作，決不能游離
于本單位業(yè)務(wù)工作之外。要把教工黨支部工作置于高校中心工作的總體布局
中來考慮，努力尋找黨政合作的新經(jīng)驗(yàn)和新途徑，黨支部的工作計(jì)劃應(yīng)結(jié)合
本單位的工作和發(fā)展實(shí)際，
統(tǒng)籌安排。
黨支部的工作與業(yè)務(wù)工作要緊密結(jié)合，
活動(dòng)方式要依據(jù)高校工作重點(diǎn)盡量靈活多樣。
黨支部要針對教工關(guān)心的熱點(diǎn)
問題做好思想工作，充分調(diào)動(dòng)工作積極性，促進(jìn)教職工業(yè)務(wù)水平的提高和本
單位的改革發(fā)展。黨支部要支持本單位行政負(fù)責(zé)人的工作，經(jīng)常與之溝通情
況，對單位的工作提出意見和建議。同時(shí)支部委員會負(fù)責(zé)人應(yīng)積極參與討論
決定本單位的重要事項(xiàng)。黨支部還有責(zé)任團(tuán)結(jié)全系廣大教師，主動(dòng)協(xié)助學(xué)校
做好思想政治工作，主動(dòng)關(guān)心他們的思想進(jìn)步和遇到的實(shí)際問題，做好上情
下達(dá)和下情上傳的工作。
四、創(chuàng)新工作制度，建立健全“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)長效機(jī)制
以在高校全面開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，形成好的工作方式和方
法，以制度或文件的形式固定下來，并不斷加以改進(jìn)和完善，形成永葆黨員
先進(jìn)性的長效機(jī)制。在藝術(shù)系建立良好的學(xué)習(xí)氛圍；建立新的考評制度，對
黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子進(jìn)行定期的民主、公平、公開的考核評定；
同時(shí)建立獎(jiǎng)罰機(jī)制，按照黨的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度，做到獎(jiǎng)罰分明，確保黨
的先進(jìn)性和純潔性。
總之，面對新形勢下的新問題，作為黨支部書記，必須認(rèn)真思考改革和
創(chuàng)新黨支部工作的新途徑，采用新的方法和形式，不斷增強(qiáng)黨支部工作的凝
聚力和感召力。此次培訓(xùn)班使我學(xué)到了支部書記工作中新的方法和思路，通
過學(xué)習(xí)，提高了自身理論素養(yǎng)與業(yè)務(wù)技能，為做一個(gè)真正的、名副其實(shí)的黨
支部書記打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我期待著此類培訓(xùn)能持續(xù)創(chuàng)辦，讓更多基層的
黨務(wù)工作者有機(jī)會參加學(xué)習(xí)，并從中領(lǐng)悟到支部書記的職責(zé)與義務(wù)。