更新時(shí)間：2021-07-14 03:11:11作者：admin2
1、識(shí)記影響工業(yè)區(qū)位的主要因素：土地、水源、原料、燃料（動(dòng)力）、交通運(yùn)輸、勞動(dòng)力、市場(chǎng)、政策等。
2、牢記主要的五種指向型工業(yè)：原料指向性、市場(chǎng)指向型、勞動(dòng)力指向型、技術(shù)指向型和動(dòng)力指向性。
3、建構(gòu)工業(yè)區(qū)位因素的一般分析框架。
工業(yè)區(qū)位因素也要從自然因素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素兩方面分析，與農(nóng)業(yè)區(qū)位因素比較工業(yè)區(qū)位受自然因素的影響要比農(nóng)業(yè)小，特別是地形、氣候和土壤，故工業(yè)區(qū)位選擇在空間和時(shí)間更具有靈活性。
以上分析屬于綜合分析，經(jīng)過(guò)綜合分析我們想得到理想的工業(yè)區(qū)位：充足的原料、動(dòng)力；廉價(jià)的地租；質(zhì)高價(jià)廉的勞動(dòng)力；廣闊的市場(chǎng)，有政府政策優(yōu)惠等。
市場(chǎng)、交通和勞動(dòng)力素質(zhì)影響增強(qiáng);
原料和勞動(dòng)力數(shù)量影響減弱;
信息、通訊網(wǎng)絡(luò)的通達(dá)度成為新的吸引力。。。
??《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》復(fù)習(xí)課設(shè)計(jì)
課 題x05兩位數(shù)乘兩位數(shù)x05課時(shí)x05第1 課時(shí)
課 型x05復(fù)習(xí)課x05年級(jí)x05三年x05設(shè)計(jì)人x05魏海霞
學(xué)習(xí)內(nèi)容x05人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材三年下冊(cè)第五單元
復(fù)習(xí)目標(biāo)x051、使學(xué)生進(jìn)一步理解乘法的意義,在弄清用兩位數(shù)乘兩位數(shù)算理的基礎(chǔ)上,掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法和書(shū)寫(xiě)格式,并能正確地進(jìn)行計(jì)算．
2、培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確計(jì)算的能力．
3、培養(yǎng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整、認(rèn)真計(jì)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣及善于思考的學(xué)習(xí)品質(zhì)．
4、通過(guò)解決生活中數(shù)學(xué)問(wèn)題使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用價(jià)值,從而培養(yǎng)學(xué)生喜愛(ài)數(shù)學(xué)的情感。
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重、難點(diǎn)x05兩位數(shù)乘法中的進(jìn)位問(wèn)題。
乘數(shù)是兩位數(shù)筆算乘法的算理。
學(xué)
習(xí)
過(guò)
程x05學(xué)案x05導(dǎo)案
x05鞏固練習(xí),引出復(fù)習(xí)內(nèi)容：
你能知道這篇文章約有多少字嗎?你是通過(guò)什么方法知道的?
x051、直接導(dǎo)入：同學(xué)們,哥倫布豎雞蛋的故事你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?同學(xué)們把課本打到68頁(yè),看看哥倫布是怎樣將雞蛋豎起來(lái)的?運(yùn)用我們這一單元學(xué)習(xí)的知識(shí)完成學(xué)案中的內(nèi)容。
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x05梳理溝通,構(gòu)建知識(shí)框架：
通過(guò)解決問(wèn)題的這個(gè)過(guò)程,你又想到了哪些以前學(xué)過(guò)的知識(shí)呢?請(qǐng)用適當(dāng)?shù)姆绞綄⒈締卧獙W(xué)習(xí)的內(nèi)容作一個(gè)概括性的描述。可以用文字、表格、框圖等方式表示出本單元的知識(shí)結(jié)構(gòu)。x051、同桌合作整理,教師巡視。
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2、選擇整理得較全面、有條理性的學(xué)生作品班內(nèi)展示。
3、師生評(píng)價(jià)展示作品。
4、教師展示作品
引導(dǎo)復(fù)習(xí),交流深化要點(diǎn)：
獨(dú)立思考鞏固練習(xí)中三個(gè)問(wèn)題的算式,思考以下問(wèn)題。
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1、你的方法在計(jì)算的過(guò)程中需要注意的問(wèn)題是什么?
2、這幾種方法有什么不同點(diǎn)?說(shuō)一說(shuō)過(guò)程。
3、你有哪些不懂的問(wèn)題?有哪些成功的體會(huì)?
x052、口算乘法：
因數(shù)0前面的數(shù)先相乘,再看因數(shù)末尾共有幾個(gè)0就在積的末尾添幾個(gè)0
注意：因數(shù)乘積末尾的0與因數(shù)末尾共有0的個(gè)數(shù)無(wú)關(guān)。
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3、估算：
方法：用四舍五入的方法將因數(shù)看成最接近的整十?dāng)?shù)利用口算得出估算的結(jié)果。
注意：有的是將一個(gè)因數(shù)四舍五入,有的是將兩個(gè)因數(shù)四舍五入。
不同的估算方法,對(duì)估算結(jié)果有影響,根據(jù)實(shí)際需要靈活選擇估算的方法。
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根據(jù)需要有時(shí)要把結(jié)果往小估,有時(shí)要把結(jié)果往大估。
4、筆算：
方法：相同數(shù)位對(duì)齊,從乘數(shù)個(gè)位乘起,與被乘數(shù)每一位上的數(shù)相乘,乘積末尾和個(gè)位對(duì)齊；十位上的數(shù)與被乘數(shù)每一位上的數(shù)相乘,乘積末尾和十位對(duì)齊,最后把乘積相加。
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注意：
（1）豎式計(jì)算時(shí),每次乘積的末尾應(yīng)該和哪一位對(duì)齊。
（2）記住進(jìn)位數(shù),正確處理進(jìn)位問(wèn)題。
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x05
x05
（1）口算：
30×30＝ 80×10＝ 23×30＝ 12×40＝
400×20＝ 70×60＝ 50×22＝ 40×50＝
（2）筆算：
（3）解決問(wèn)題：
①一個(gè)工人每星期工作35小時(shí),12個(gè)星期共工作多少小時(shí)?
②一盒銅釘?shù)膬r(jià)錢(qián)是4元5角,工人師傅買(mǎi)了15盒銅釘,一共要付多少錢(qián)?
③某種郵票每套12張,售價(jià)24元,今天工作人員共賣(mài)出38套這種郵票,一共賣(mài)了多少錢(qián)?你還能提出什么問(wèn)題?。