核心詞義
v. 來(lái)；來(lái)到
速記技巧
詞源記憶法
來(lái)自PIE*gwa, *gwem, 來(lái)，往，詞源同acrobat, base, advent.
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知識(shí)擴(kuò)展
單詞用法
come的基本意思是“朝某中心點(diǎn)接近、到達(dá)某地點(diǎn)或達(dá)到某種狀態(tài)”。
come可以表示“來(lái)臨，降臨”，常用以指時(shí)間或事件按規(guī)律或自然法則等“順理成章”地到來(lái)，也可指和他人在一起來(lái)參加某活動(dòng)。
“come+靜態(tài)動(dòng)詞的不定式”構(gòu)成復(fù)合謂語(yǔ)，可表示一種情況變化的過(guò)程，如由“不知”到“知之”，由“不清楚”到“清楚”，由“不理解”到“理解”，即給靜態(tài)動(dòng)詞一個(gè)起點(diǎn)，而使其具有動(dòng)態(tài)意義，且具有“終于”的意味。
現(xiàn)在分詞與come連用，可表示伴隨動(dòng)作（狀態(tài)〕，指某人或某事物按某種方式行進(jìn)或某人在行進(jìn)中做某事，也可表示目的。
come在祈使句中一般不接動(dòng)詞不定式表示目的，而多用“come and to/-v”結(jié)構(gòu)，在美式英語(yǔ)中，尤其是口語(yǔ)中and常可省略。
come可以用作系動(dòng)詞，接形容詞作表語(yǔ)，意思是“變得，成為”，常常指好的事情。
come除在成語(yǔ)或諺語(yǔ)中外一般不用于被動(dòng)結(jié)構(gòu)，但其過(guò)去分詞可和be連用構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。
come的進(jìn)行時(shí)可表示按計(jì)劃或安排即將發(fā)生的動(dòng)作，這時(shí)一般有表示將來(lái)的時(shí)態(tài)或特定的上下文。
若表示過(guò)去將來(lái)的情況須用was/were coming，但come通常不用be going to結(jié)構(gòu)。
come是非延續(xù)性動(dòng)詞，不與表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用。
詞語(yǔ)辨析
以下這些動(dòng)詞均可表示"變成，成為"的意思
become：最普通用詞，作為連系動(dòng)詞，指從一個(gè)狀態(tài)向另一個(gè)狀態(tài)的變化。
get：常指某人或某物有意無(wú)意地獲得引起變化的因素，結(jié)果使變成另一狀態(tài)。
grow：常指逐漸地變成新?tīng)顟B(tài)，強(qiáng)調(diào)漸變的過(guò)程。
turn：側(cè)重指變得與原來(lái)截然不同，有時(shí)含貶義。
go：作為連系動(dòng)詞，通常與形容詞連用，指進(jìn)入某種狀態(tài)，從而發(fā)生變化，多指不好的狀態(tài)。
come：側(cè)重變化的經(jīng)過(guò)或過(guò)程，多用于不良情況。
重要短語(yǔ)
come true實(shí)現(xiàn)，成真；成為現(xiàn)實(shí)
come from來(lái)自；出生于
come back回來(lái)；記起；恢復(fù)原狀，重新流行
come out出現(xiàn)；出版；結(jié)果是
精選例句
高考 四級(jí) 六級(jí) 考研
1、 Always remember that your best ideas might come when your head is actually in the clouds.
永遠(yuǎn)記住，你最好的想法可能出現(xiàn)在你的頭腦實(shí)際上是在云端。[機(jī)器自動(dòng)翻譯，如有錯(cuò)誤，感謝糾錯(cuò)]
來(lái)源:2015年高考英語(yǔ)北京卷 閱讀理解 單項(xiàng)填空 原文
2、 And they come to Lehanne's group just to learn to say what they feel.
他們來(lái)Lehanne的小組只是為了學(xué)會(huì)表達(dá)自己的感受。
來(lái)源:2015年高考英語(yǔ)全國(guó)卷1 閱讀理解 閱讀D 原文
1、 The ability to overcome food shortages that must be built into some of the poorest countries will not come from loans from wealthy countries,which may have food problems of their own, or world economic institutions.
一些最貧窮的國(guó)家必須具備克服糧食短缺的能力，這種能力不會(huì)來(lái)自富裕國(guó)家的貸款，因?yàn)楦辉?guó)家本身也可能存在糧食問(wèn)題，也不會(huì)來(lái)自世界經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)。
來(lái)源:2022年12月四級(jí)第2套[閱讀選擇題]
1、 “I think anyone should be able to come into a performance dressed any way they like,and be comfortable any way they like, sitting in that seat ready to enjoy themselves,”Greenberg said.
格林伯格說(shuō):“我認(rèn)為任何人都應(yīng)該能夠以任何他們喜歡的方式穿著，以任何他們喜歡的方式舒適地坐在座位上享受自己的表演。”
來(lái)源:2022年12月六級(jí)第3套題句子搭配題
1、 And if real, she notes, it might be reversible by another nudge: “Easy come, easy go.
她指出，如果這是真的，它可能會(huì)通過(guò)另一種推動(dòng)而逆轉(zhuǎn):“來(lái)得容易，去得也容易。”
來(lái)源:2022年全國(guó)碩士研究生招生考試英語(yǔ)（二）試題閱讀選擇題Text4