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面對(duì)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的深刻變革，石獅中學(xué)秉承“順應(yīng)時(shí)代”、“求真務(wù)實(shí)”的精神求實(shí)中學(xué)，貫徹“治學(xué)”的辦學(xué)理念，主動(dòng)作為，帶領(lǐng)廣大石獅教師積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng)。探索模式、解決問(wèn)題、引領(lǐng)創(chuàng)新。

回望2023年，邁向2024年

3月9日，成都石獅中學(xué)2023年科研工作總結(jié)會(huì)暨2024年科研工作推進(jìn)會(huì)在文廟校區(qū)圓滿閉幕。

會(huì)議分為兩個(gè)階段。第一階段主要是總結(jié)2023年科研工作，宣讀并下發(fā)立項(xiàng)通知、省市重點(diǎn)項(xiàng)目建議報(bào)告以及專家意見(jiàn)和指導(dǎo)；第二階段是分會(huì)場(chǎng)主題精準(zhǔn)引導(dǎo)。

成都市教育局副局長(zhǎng)唐敏及15名專家應(yīng)邀出席。成都石室中學(xué)黨委書(shū)記田健，校長(zhǎng)毛道生，副校長(zhǎng)李顯忠、廖林春、熊沖，副校長(zhǎng)李寶成、羅朝軍、薄明曼及相關(guān)課題組成員、新教師石獅教育集團(tuán)各學(xué)校教師代表參加會(huì)議。

名人云集，學(xué)術(shù)領(lǐng)袖

王振東

四川省教育科學(xué)研究院研究員、四川省教育學(xué)會(huì)教育改革研究分會(huì)主任委員。

李江源

博士，四川師范大學(xué)成宇文化教育研究院教授。

譚文利

中小學(xué)高級(jí)教師網(wǎng)校頭條，成都市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)，教育部國(guó)家級(jí)培訓(xùn)專家。

黃向勇

現(xiàn)任中小學(xué)高級(jí)教師、成都市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)、成都市學(xué)科帶頭人。

張艷

四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地城鄉(xiāng)教育發(fā)展研究中心常務(wù)副主任。

馬紅艷

四川省教育科學(xué)研究院化學(xué)教學(xué)研究員、華西師范大學(xué)化學(xué)專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師。

李大國(guó)

四川省學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)和教育裝備中心實(shí)驗(yàn)室高級(jí)工程師。

陳玉艷

成都教育科學(xué)院教育改革與發(fā)展研究所副所長(zhǎng)兼科研室主任。

李秉臣

成都市教育科學(xué)研究院初中語(yǔ)文教學(xué)研究員、基礎(chǔ)教育研究所副所長(zhǎng)，全國(guó)百?gòu)?qiáng)語(yǔ)文教師之一。

廬山

曾任成都市教育科學(xué)研究院物理教學(xué)、研究員，成都市物理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)。

賴榮輝

高級(jí)教師，成都市教育科學(xué)研究院歷史教學(xué)研究員，成都市特級(jí)教師。

吳玉杰

成華區(qū)教育科學(xué)研究院中學(xué)德育研究員，成華區(qū)人民政府區(qū)長(zhǎng)。

雷傳利

曾任成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院高中英語(yǔ)教學(xué)研究員、巴中塘湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校總督學(xué)。

李大欽

高級(jí)教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、四川省“天府萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師。

趙光宇

四川省首批高級(jí)教師之一，全國(guó)模范教師，四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。

第一階段會(huì)議

校長(zhǎng)助理李寶成主持會(huì)議

市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話

成都市教育局副局長(zhǎng)唐敏對(duì)石獅中學(xué)的科研成果給予高度肯定。指出開(kāi)展教育科學(xué)研究必須回答三個(gè)問(wèn)題：教育時(shí)代問(wèn)題、學(xué)校發(fā)展問(wèn)題、教師成長(zhǎng)問(wèn)題。強(qiáng)調(diào)教育科研要做到三個(gè)“真”：瞄準(zhǔn)實(shí)際問(wèn)題、真正解決問(wèn)題、真正提出問(wèn)題。

2023年度科研工作報(bào)告

文廟校區(qū)教師發(fā)展中心蔣玉英主任以“激活科研動(dòng)力引擎，賦能學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展”為題，從理念、成果、四個(gè)方面總結(jié)了學(xué)校2023年學(xué)術(shù)治理的探索與實(shí)踐。行動(dòng)、反思、展望未來(lái)。今后，石獅中學(xué)將在科研與教學(xué)深度融合、科研素養(yǎng)提升、成果推廣應(yīng)用等方面不斷深入鉆研，形成具有石獅特色的科研路徑。

向指導(dǎo)專家頒發(fā)聘書(shū)

現(xiàn)場(chǎng)秘書(shū)向指導(dǎo)專家頒發(fā)聘書(shū)

宣讀并發(fā)出項(xiàng)目通知函

四川省教育科學(xué)研究院研究員王振東宣讀2023年省立項(xiàng)通知

成都市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)譚文利宣讀2023年市立項(xiàng)目通知

北湖校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)李獻(xiàn)忠發(fā)布省級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)通知

文廟校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)廖林春發(fā)布市級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)通知

省市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)告

項(xiàng)目名稱：基于教育大數(shù)據(jù)的中學(xué)教師評(píng)價(jià)研究

課題類別：2023年四川省教育科研項(xiàng)目重點(diǎn)課題

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：姜玉英

文廟校區(qū)教師發(fā)展中心研究員葉紅作項(xiàng)目開(kāi)工報(bào)告

項(xiàng)目名稱：基于博物館的高中藝術(shù)跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施研究

課題類別：2023年成都市教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：劉靜

文廟校區(qū)美術(shù)老師劉靜作專題報(bào)告

專家點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)

王振東研究員點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)

李江源教授點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)

譚文利副會(huì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)

三位專家肯定兩個(gè)選題選得好、水平高、端正、內(nèi)容豐富、行動(dòng)實(shí)用，并指出選題具有鮮明的時(shí)代意義。同時(shí)建議兩個(gè)課題組強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，突出研究的具體背景和針對(duì)的問(wèn)題，優(yōu)化內(nèi)容布局，明確研究目標(biāo)，突出課題深度。三位專家還分別就兩個(gè)議題進(jìn)行了針對(duì)性指導(dǎo)。

毛道生校長(zhǎng)總結(jié)講話

毛校長(zhǎng)向指導(dǎo)專家和全體參會(huì)教師表示衷心感謝，并總結(jié)了石獅中學(xué)教育科研的四大特點(diǎn)，即科研成果豐碩、科研形式多樣、科研氛圍濃厚、科研智慧。研究管理。希望石獅人秉承“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命。石獅的教育一定會(huì)越來(lái)越好，石獅的復(fù)興一定會(huì)加速！

第二階段會(huì)議

北湖校區(qū)教師發(fā)展中心胡琳主任主持會(huì)議

向指導(dǎo)專家頒發(fā)聘書(shū)

毛道生校長(zhǎng)頒發(fā)指導(dǎo)專家聘書(shū)

團(tuán)體指導(dǎo)

此次分會(huì)場(chǎng)12個(gè)，其中省市級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)告11個(gè)求實(shí)中學(xué)，校級(jí)項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告10個(gè)，校級(jí)項(xiàng)目申報(bào)申請(qǐng)14個(gè)，相關(guān)學(xué)科專家12人蒞臨指導(dǎo)。

成果豐碩，成果偉大。 2023年科研成果盤(pán)點(diǎn).

成都石室中學(xué)深入貫徹“學(xué)術(shù)治理”的辦學(xué)理念，以研究賦能教師專業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)課堂改革，提升辦學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過(guò)不懈探索，科研工作更加系統(tǒng)高效，成效顯著。

優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)，打造精品科研

明確職能定位更新教師教育科研理念

形成雙向通道，構(gòu)建全覆蓋科研網(wǎng)絡(luò)

落實(shí)五大行動(dòng)，強(qiáng)化支持領(lǐng)導(dǎo)

科研項(xiàng)目成果豐碩

項(xiàng)目立項(xiàng)，再創(chuàng)高峰

省級(jí)項(xiàng)目10項(xiàng)，市級(jí)項(xiàng)目8項(xiàng)

項(xiàng)目獲獎(jiǎng)再創(chuàng)佳績(jī)

省級(jí)獎(jiǎng)2項(xiàng)、市級(jí)獎(jiǎng)10項(xiàng)

完成項(xiàng)目并鞏固成果

省級(jí)項(xiàng)目4項(xiàng)、校級(jí)項(xiàng)目15項(xiàng)、博士生教育科研項(xiàng)目6項(xiàng)

科研文章，穩(wěn)步提升

發(fā)表論文94篇，其中核心期刊20篇

其中，收錄了任德懷老師的文章《大概念引導(dǎo)下高中生元素化學(xué)復(fù)習(xí)策略》和趙光宇老師的文章《指向科學(xué)思維的“DNA復(fù)制”論證式教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施》全國(guó)人民代表大會(huì)復(fù)印報(bào)刊。

獲獎(jiǎng)?wù)撐?26篇，其中省市級(jí)173篇。

一年的計(jì)劃從春天開(kāi)始。站在新的起點(diǎn)上，石獅人將繼續(xù)潛心耕耘，努力用高質(zhì)量的教育和科研來(lái)回答：教育的時(shí)代問(wèn)題、學(xué)校的發(fā)展、教師的成長(zhǎng)。問(wèn)題。在全體石獅人的不懈努力和全體同仁的關(guān)懷和關(guān)心下，石獅的“治學(xué)”之路一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果！