更新時(shí)間：2022-01-29 03:54:22作者：admin2
成績(jī)顯著，不足尚存。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。通過開展師德專項(xiàng)教育活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照“腦勤、嘴勤、腿勤、手勤”的要求工作，遵照“科學(xué)決策、民主管理、服務(wù)為主、求實(shí)創(chuàng)新、發(fā)展為本”的原則工作。使學(xué)校風(fēng)氣積極向上，教育教學(xué)秩序井然，學(xué)校的育人環(huán)境越來越好。
2、“新型教師”隊(duì)伍已經(jīng)形成。我學(xué)校現(xiàn)已逐步形成一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、素質(zhì)精良、業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)的教師隊(duì)伍。
3、財(cái)務(wù)管理進(jìn)一步規(guī)范。推進(jìn)“校務(wù)公開”，特別是學(xué)校“陽光收費(fèi)”，切實(shí)從源頭制止了亂收費(fèi)現(xiàn)象，并實(shí)現(xiàn)了科學(xué)民主理財(cái)。
4、學(xué)校規(guī)范化管理水平越來越高。堅(jiān)持以“開發(fā)資源，挖掘潛能，為師生未來發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想；發(fā)揮以“心育促智育，身心兩健，德智雙全”的辦學(xué)特色；按照“帶一流隊(duì)伍，抓一流管理，創(chuàng)一流質(zhì)量，辦一流學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)和“造就有民族精神，適應(yīng)未來發(fā)展的新型人才”的培養(yǎng)目標(biāo)。全面加強(qiáng)學(xué)校管理，使學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范化和科學(xué)化，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
5、三年以來，學(xué)校無違法、違紀(jì)現(xiàn)象。我們欣喜地看到了學(xué)校的育人環(huán)境、領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)、教師的敬業(yè)精神、學(xué)生的精神面貌、學(xué)校的教育科研、辦學(xué)的社會(huì)效益都出現(xiàn)了史無前例的新景觀。
6、在總結(jié)開展師德專項(xiàng)教育工作所取得的成效時(shí)，我們也認(rèn)真剖析了存在的問題，清醒地看到一些工作還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)。如教師參與學(xué)校民主管理的積極性還有待于進(jìn)一步提高；對(duì)學(xué)校新課改中所遇到的困難和問題，部分教師思想準(zhǔn)備不足，被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象尚存；個(gè)別教師對(duì)學(xué)生仍有教育方法簡(jiǎn)單、語言粗暴等現(xiàn)象，即在執(zhí)行我校行風(fēng)建設(shè)“五要五不準(zhǔn)”、教師職業(yè)道德“六要六不準(zhǔn)”、“民小教師崗位文明達(dá)標(biāo)要求”和“教師40條忌語”過程中，還仍有不到位之處。
作為學(xué)校，在今后的工作中，必須把行風(fēng)建設(shè)納入重要議事日程，必須理直氣壯抓好師德建設(shè)，即抓好師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)，切實(shí)實(shí)踐 “三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，逐步做到使每一位教師都愛崗敬業(yè)、教書育人，為人師表、奉公守法，形成讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可的良好教風(fēng)的校風(fēng)。