更新時間:2025-02-11 15:50:18作者:佚名
在競爭地點,六支球隊入圍了決賽,為計劃計劃和執(zhí)行過程提供了精彩的演示。大學(xué)生深入探索了巴托村的民間特征,種族習(xí)俗,當?shù)仫L(fēng)景,節(jié)日活動和特殊農(nóng)產(chǎn)??品,并應(yīng)用了豐富的專業(yè)知識,扎實的專業(yè)技能和創(chuàng)新思維,以計劃為Batou National Village的主題計劃。已經(jīng)提出了一系列解決方案,以不斷促進農(nóng)村振興。
Zhuang Haoyu的團隊通過“ Huizhiyun Village”智能平臺的發(fā)展贏得了比賽的一等獎。他們的想法是通過一個迷你計劃創(chuàng)建一個“云水壩頭”,該計劃集成了信息發(fā)布,在線辦公室,現(xiàn)場廣播和特殊產(chǎn)品的銷售以及新聞稿福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,并有效地突破了農(nóng)村發(fā)展過程中人才介紹的瓶頸。 “我們將繼續(xù)改進和優(yōu)化?!?Zhuang Haoyu希望他的項目將盡快推出,并為Batou Village的發(fā)展貢獻年輕的智慧。
這種高度可行和可持續(xù)的解決方案得到了現(xiàn)場法官的認可,后者認為學(xué)生對課程進行了認真的研究,并且對農(nóng)村振興進行了深入研究。巴圖村村長陳德?。–hen Derong)更加高興。他說福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,大學(xué)生在比賽中的高質(zhì)量計劃是促進巴圖村莊振興的“魔法武器”。
聯(lián)合學(xué)院管理系福建師范大學(xué)會積極創(chuàng)建特殊課程,通過比賽收集黃金想法,指導(dǎo)學(xué)生充分利用其專業(yè)知識和技能,并為Batou Village的農(nóng)村復(fù)興提供解決方案,該村莊有效地促進了該村莊巴圖村的農(nóng)村振興發(fā)展。同時,它還為學(xué)生創(chuàng)建了一個實用的管理思維教學(xué)平臺貝語網(wǎng)校,這是實用,現(xiàn)實和有效的,從而有效地提高了學(xué)生的理論水平和公共關(guān)系管理的實際應(yīng)用能力。
該活動的主要策劃者李麗(Li Li),福建師范大學(xué)的聯(lián)合學(xué)院管理系教授說:“通過競爭,讓學(xué)生的真實問題確實可以' ,使學(xué)生的練習(xí)活動接近社會需求,培訓(xùn)目的接近專業(yè)要求,并且競爭促進了學(xué)習(xí)?!?/p>