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外交官子女學(xué)校

根據(jù)《中華人民共和國(guó)外交部、中華人民共和國(guó)國(guó)家教育委員會(huì)關(guān)于外國(guó)駐華使館為使館人員子女開(kāi)辦學(xué)校的暫行規(guī)定》（9月1日） 1987年），駐華使館可以為使館人員子女開(kāi)辦學(xué)校。隨后，中國(guó)駐北京以外的領(lǐng)事館也獲準(zhǔn)按照《暫行規(guī)定》辦理兒童學(xué)校注冊(cè)登記。因此，在后來(lái)的政府文件中，此類學(xué)校被統(tǒng)稱為外交官子女學(xué)校。

國(guó)際學(xué)校

外國(guó)人子女學(xué)校

根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家教育委員會(huì)關(guān)于舉辦外籍人員子女學(xué)校暫行管理辦法》（教外總[1995]130號(hào)），外國(guó)機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、國(guó)際學(xué)校駐華機(jī)構(gòu)、在華依法設(shè)立的法人機(jī)構(gòu)可以申請(qǐng)為外國(guó)人子女開(kāi)辦學(xué)校。

IB學(xué)校學(xué)生

這一行政許可事項(xiàng)后來(lái)得到《國(guó)務(wù)院關(guān)于對(duì)確需保留的行政審批項(xiàng)目設(shè)定行政許可的決定》（國(guó)務(wù)院令第412號(hào)）的確認(rèn)。外籍人員子女學(xué)校數(shù)量快速增長(zhǎng)。截至2008年底，全國(guó)共有學(xué)校98所，遍布全國(guó)16個(gè)省市。學(xué)校數(shù)量和學(xué)生人數(shù)都相當(dāng)可觀。值得注意的是，教育部公布的外國(guó)人子女學(xué)校名單中，不包括臺(tái)胞子女學(xué)校，臺(tái)胞子女學(xué)校單獨(dú)分類。

外國(guó)人子女學(xué)校只能招收持有中國(guó)居留證件的外國(guó)學(xué)生，不得招收中國(guó)大陸公民。

臺(tái)胞子弟學(xué)校

臺(tái)胞子弟學(xué)校都集中在臺(tái)商集中的珠三角、長(zhǎng)三角地區(qū)。由于海峽兩岸國(guó)民意識(shí)的巨大差異，臺(tái)灣學(xué)校受到外界特別關(guān)注。

《中華人民共和國(guó)臺(tái)灣同胞投資保護(hù)法實(shí)施細(xì)則》（國(guó)務(wù)院令第274號(hào)）也提到，臺(tái)胞投資者或者臺(tái)胞投資集中地區(qū)的臺(tái)胞投資企業(yè)協(xié)會(huì)可以申請(qǐng)臺(tái)灣同胞的設(shè)立按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。兒童學(xué)校。

臺(tái)胞子弟學(xué)校

港澳同胞子女學(xué)校

2008年，教育部同意委托廣東省審批在粵設(shè)立港澳居民子女學(xué)校，簡(jiǎn)化審批程序。 2009年2月，根據(jù)教育部港澳臺(tái)事務(wù)辦公室的批復(fù)，廣東省將港澳居民子女在深圳開(kāi)辦學(xué)校的審批權(quán)限下放到深圳市。廣東省教育廳組織制定《廣東省港澳公民子女開(kāi)辦學(xué)校管理辦法》，報(bào)教育部批準(zhǔn)后施行。

截至2009年年中，尚無(wú)注冊(cè)的港澳居民子女學(xué)校。

廣播學(xué)校數(shù)量

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IB化學(xué)課

2000年，全世界共有國(guó)際學(xué)校2584所，學(xué)生總數(shù)近100萬(wàn)，其中絕大多數(shù)是居住在國(guó)外的外國(guó)人。如今，國(guó)際學(xué)校的數(shù)量增加了一倍多，達(dá)到 5,969 所（截至 2011 年 9 月），學(xué)生人數(shù)超過(guò) 250 萬(wàn)人。預(yù)計(jì)到 2020 年，這一數(shù)字將再次翻倍，屆時(shí)全球?qū)⒂?11,000 所國(guó)際學(xué)校和超過(guò) 500 萬(wàn)學(xué)生。

國(guó)際學(xué)校的大門只對(duì)外國(guó)學(xué)生開(kāi)放，但想進(jìn)入國(guó)際學(xué)校的本地學(xué)生也不少。由于這些學(xué)校具有優(yōu)質(zhì)教學(xué)、國(guó)際化課程、全英文教學(xué)等優(yōu)勢(shì)，對(duì)當(dāng)?shù)馗辉＜彝ゾ哂形Α＞薮蟮奈Α?/p>

截至2011年9月，全球共有5,969所英語(yǔ)授課的國(guó)際學(xué)校，全球國(guó)際學(xué)校的學(xué)生數(shù)量為2,929,340人。其中，中國(guó)有國(guó)際學(xué)校276所匯佳國(guó)際學(xué)校，學(xué)生總數(shù)144,436人。采用英國(guó)課程的國(guó)際學(xué)校有112所，采用美國(guó)課程的國(guó)際學(xué)校有74所，采用國(guó)際課程的國(guó)際學(xué)校有90所。

學(xué)校類型報(bào)告

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IB學(xué)校的中國(guó)和外國(guó)學(xué)生

第一類是外國(guó)機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、國(guó)際組織駐華機(jī)構(gòu)以及在華合法居留的外國(guó)人開(kāi)辦的國(guó)際學(xué)校（簡(jiǎn)稱“外國(guó)人辦的國(guó)際學(xué)校”），如上海美國(guó)學(xué)校、廣州美國(guó)國(guó)際學(xué)校等。學(xué)校等

第二類是招收中國(guó)學(xué)生并有接收外國(guó)學(xué)生資格的學(xué)校，如華南師范大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、廣州阿爾加塔國(guó)際預(yù)科學(xué)校、廣州加拿大外籍工人子女學(xué)校等。學(xué)校采用國(guó)際課程（IB），擁有獨(dú)立校園。其課程體系、辦學(xué)理念、硬件設(shè)施和生源構(gòu)成了一所城市國(guó)際學(xué)校。

例如，國(guó)際學(xué)生比例為30%，采用IB課程體系，所有課程均采用英語(yǔ)授課，教師全部為外籍教師。

第三類是當(dāng)?shù)貙W(xué)校開(kāi)設(shè)的國(guó)際部。提供的AP和A-Level只是針對(duì)中國(guó)學(xué)生的培訓(xùn)課程。他們的課程雖然是國(guó)外課程，但班級(jí)模式、教育理念、學(xué)生構(gòu)成都是中西結(jié)合的。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，這些學(xué)校并不能算是國(guó)際學(xué)校，比如華南師范大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部。

第四類是境外機(jī)構(gòu)或個(gè)人開(kāi)辦的輔導(dǎo)中心。

課程設(shè)置廣播

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一般可分為“國(guó)際課程[1]”、“國(guó)內(nèi)課程”、“聯(lián)合課程”和“中國(guó)課程”。

國(guó)際學(xué)校

國(guó)際課程

“國(guó)際課程”以英語(yǔ)為教學(xué)語(yǔ)言，采用英美教學(xué)方法，目標(biāo)是讓學(xué)生最終進(jìn)入世界名校。

IB藝術(shù)課

例如，國(guó)際文憑組織（IBO）的大學(xué)預(yù)科文憑課程（IBDP）是一套嚴(yán)格的大學(xué)預(yù)科國(guó)際文憑課程。本課程需要通過(guò)各種考試網(wǎng)校頭條，適合16歲至19歲的高學(xué)歷人士。進(jìn)取中學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。根據(jù)設(shè)計(jì)，大學(xué)預(yù)科課程為兩年綜合課程。畢業(yè)生能滿足各國(guó)教育體系的要求。其課程模式并不是參照某個(gè)國(guó)家的模式，而是借鑒了許多國(guó)家的教育體系。的本質(zhì)。目前的教學(xué)語(yǔ)言為：英語(yǔ)、法語(yǔ)和西班牙語(yǔ)。

國(guó)家課程

“母語(yǔ)課程”是根據(jù)不同國(guó)家的學(xué)生的母語(yǔ)和國(guó)家教學(xué)大綱來(lái)教學(xué)。主要目標(biāo)是讓學(xué)生畢業(yè)后能夠進(jìn)入本國(guó)的大學(xué)。同時(shí)，漢語(yǔ)和中國(guó)文化歷史課程作為興趣課程也是其教學(xué)內(nèi)容的一部分。

組合課程

“組合課程”采用中西課程相結(jié)合的方式。這類國(guó)際學(xué)校雖然基本采用國(guó)際化教學(xué)模式，但課程設(shè)置稍偏重于漢語(yǔ)和歷史文化的教學(xué)。主要目標(biāo)是讓國(guó)際學(xué)生畢業(yè)后能夠到歐美大學(xué)或中國(guó)大陸大學(xué)學(xué)習(xí)。

教學(xué)方法播報(bào)

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本土教學(xué)法

民族式教學(xué)方式主要見(jiàn)于外籍人士開(kāi)辦的國(guó)際學(xué)校。這類國(guó)際學(xué)校有兩種教學(xué)方式：一是美式教育，用英語(yǔ)授課，學(xué)生采取“輪班制”上課；二是美式教育，采用英語(yǔ)授課，學(xué)生采取“輪班制”上課；另一種是歐式教育和東式教育，以母語(yǔ)授課。

國(guó)際學(xué)校

組合式教學(xué)法

聯(lián)合教學(xué)方式主要存在于當(dāng)?shù)貙W(xué)校設(shè)立的國(guó)際部。此類國(guó)際學(xué)校采用年級(jí)制或“班級(jí)制”教學(xué)方式，教師用英語(yǔ)、漢語(yǔ)或雙語(yǔ)授課。

漢語(yǔ)教學(xué)法

此類學(xué)校是中國(guó)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校。他們完全按照中國(guó)教育部教學(xué)大綱的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。來(lái)到此類學(xué)校就讀的外國(guó)學(xué)生必須接受完整的漢語(yǔ)教育。因此，這種教學(xué)方式特別適合華裔或有一定漢語(yǔ)基礎(chǔ)的海外學(xué)生。

學(xué)費(fèi)報(bào)告

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國(guó)際學(xué)校的席位需求猛增匯佳國(guó)際學(xué)校，部分原因是中國(guó)大多數(shù)國(guó)際學(xué)校不接受外國(guó)學(xué)生。隨著越來(lái)越多的外國(guó)人涌入上海、北京、廣州等其他一二線城市工作，外國(guó)家長(zhǎng)別無(wú)選擇，只能將孩子送去國(guó)際學(xué)校。

阿加達(dá)國(guó)際預(yù)備圖書館

另一部分原因來(lái)自家長(zhǎng)，包括有經(jīng)濟(jì)能力的香港家長(zhǎng)和臺(tái)灣家長(zhǎng)。他們都把全英文授課的課程、高科技的配套設(shè)施、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍作為決定是否選擇國(guó)際學(xué)校的主要考慮因素。

國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)非常高。以國(guó)際文憑組織在華學(xué)費(fèi)為例，Preschool（相當(dāng)于幼兒園小班和中班）為14,200美元（約9萬(wàn)元人民幣）/學(xué)年；幼兒園（相當(dāng)于幼兒園班級(jí)）至五年級(jí)19,000美元（約12萬(wàn)元人民幣）/學(xué)年；六年級(jí)至八年級(jí)21,100美元（約135,000元人民幣）/學(xué)年；九至十二年級(jí)每學(xué)年25,000美元（約16萬(wàn)元人民幣）。