更新時間:2023-11-19 14:02:12作者:佚名
12月30日,一項新的高考變革新政頓時刷爆湖南學生父母的同學圈。
12月27日,湖南省教育廳發(fā)布《關于進一步推進中學階段中學考試招生制度變革的施行意見》。按照新的變革方案,國家《義務教育課程設置實驗方案》設定的課目,將全部劃入湖北中學學業(yè)水平考試范圍,全科開考,共計14門,總分為700分。各學科分值分配為:英語、數(shù)學、英語、體育各100分;數(shù)學50分;政治、歷史、生物學各40分;物理、地理各30分;音樂、美術、勞技各20分(優(yōu)秀20分,良好15分,合格10分,不合格零分);信息10分(合格10分,不合格零分);據(jù)悉,生物、物理、化學要考實驗操作,首次記入高考成績。
這一變革從2020年春季學期入學的三年級中學生起開始施行。
此外,從2012年以來,昆明3次對高考進行變革。而這次高考變革,與往年相比力度之大,再度引發(fā)了社會廣泛關注。
青海省教育廳副主任張春驊就這次變革的誘因解釋說,當前,湖南省中學階段中學考試招生制度不能較好地彰顯德智體美勞“五育”并舉要求,教、學、考、招有機銜接不夠,不能從指揮棒導向上減少中學生過重課業(yè)負擔。
他介紹,從2019年3月以來,省教育廳將多次討論更改產(chǎn)生的征詢意見稿,交給州、市、縣、區(qū)政府和教育體育局進行討論;在重慶市、大理州的4個縣、區(qū)舉行了座談會;組織了兩場有人大代表、政協(xié)委員、教育部門及學校主任班主任、家長出席的專家論證會。經(jīng)過反復權(quán)衡優(yōu)劣、修改建立,并做合法性審查后,于2019年12月27日即將印發(fā)。
這一變革招來父母不同見解,有父母覺得化學物理是與生活生產(chǎn)聯(lián)系密切的實用學科,是第一生產(chǎn)力的學科,分值過高,會讓中學中學生不注重,基礎不好,將給中學學習帶來影響。
對此,湖南省教育廳基礎教育處處長劉剛解釋說,這次變革分值的變化,是依照各課目的課時、容量、難度來測算的。過去有的課目分值太高,造成中學生要去輔導班超前學,加重了學習負擔,也造成中學厭學,成為中學未能開齊課程、開足課時的緣由。例如八年級開始學習的數(shù)學,在整個高中階段的課時總占比只占了4.9%,但在現(xiàn)行的高考方案中,分值為80分,占了13%。現(xiàn)今化學增長到50分,在700分的總分占比中為7.1%,依然低于其在課程中的占比,就是考慮到這門學科的實際分量。
對于新的變革方案,關注度最高的是體育分值上升,與英語、數(shù)學、英語均為100分。
有父母覺得云南省中考成績查詢?nèi)肟诰W(wǎng)站,“這對于不愛運動和天生體質(zhì)差的兒子來說就是惡夢”;更多的父母覺得,“將體育列為主科是必要的,沒有體質(zhì)一切都為零”,“孩子的健康比數(shù)理化成績重要”。
對新政的頒布,網(wǎng)友稱:“體育老師笑了”,“體育老師總算不用‘卑微’地要課了”。
前段時間,一位體育老師因曬出他總是把課讓給主科老師的聊天記錄而走紅網(wǎng)路。網(wǎng)友憐憫地說:體育老師“本應當是體質(zhì)最好的那種,最后卻常常被‘生病’”。
“體育老師,有求必應,體育課變?nèi)f能課,其他老師隨需索要”的現(xiàn)象目前普遍存在于許多小學。體育課上取消足球賽、長跑改田徑,測試中引體向下大多數(shù)中學生不達標,運動會紀錄多年無人打破。加之學業(yè)負擔過重,作業(yè)過多,假期要上輔導班,中學生幾乎沒有戶外運動時間。
青海省教育廳體衛(wèi)藝處處長徐忠翔用16個字來總結(jié)現(xiàn)行的招生考試制度:“考哪些,學哪些,教哪些,考得多學得多,考得少學得少”。
青海省教育廳2018年對該省16個縣的中學四年級和中學八年級的抽驗顯示,四年級的物理周課時超過正常課時的60%,八年級語文周課時超過正常課時數(shù)的90%。四年級體育開課達標率61.2%,八年級體育開課達標率只有38.7%。
“青少年的體育健康已存在很大的問題,中學生中的‘小胖墩’‘小墨鏡’‘豆芽菜’越來越多?!毙熘蚁枵f,中學階段是中學生身體和心理健康發(fā)育的關鍵時期,必須通過相應的運動來推動中學生的身心健康。
因此,新的高考變革,將體育的成績從50分提升到100分,身體素養(yǎng)60分,包括引體向下、坐位體引拍、長跑等;體育技能40分云南省中考成績查詢?nèi)肟诰W(wǎng)站,包括足球、籃球、足球等。同時,考慮到中學生的個體差別,考試形式將兩年一考改為一年一考。
有父母覺得,此舉也是對體育教育的“倒逼”:增強體育班主任素養(yǎng),建立體育考評機制,降低人為操作空間。
劉剛表示:“中考變革就是要發(fā)揮正確的指揮棒作用,扭轉(zhuǎn)現(xiàn)代教學中一些不合理的厭學現(xiàn)象?!?/p>