更新時(shí)間：2021-12-22 14:15:22作者：admin2
·小學(xué)數(shù)學(xué)二上：《復(fù)習(xí)觀察物體、對(duì)稱》教案
小學(xué)數(shù)學(xué)二上：《復(fù)習(xí)觀察物體、對(duì)稱》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過復(fù)習(xí)，加深學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱和鏡面對(duì)稱現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。 2、進(jìn)一步讓學(xué)生辨認(rèn)從不同位置觀察到的簡(jiǎn)單物體的圖像。 3、切實(shí)讓學(xué)生掌握在方格紙上畫簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形的技能。 4、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué).....·《觀察物體》第1課時(shí)：物體的正面、側(cè)面和上面
《觀察物體》第1課時(shí)：物體的正面、側(cè)面和上面 （第1課時(shí)：物體的正面、側(cè)面和上面） 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過實(shí)際的操作、觀察、比較，體會(huì)從不同位置觀察物體所看到的形狀可能不一樣的，初步學(xué)會(huì).....·《觀察物體》第2課時(shí)：觀察三個(gè)正方體組成的物體
《觀察物體》第2課時(shí)：觀察三個(gè)正方體組成的物體 （第2課時(shí)：觀察三個(gè)正方體組成的物體） 教學(xué)目標(biāo)： 1、觀察3個(gè)正方體擺成的物體，能辨認(rèn)從正面、上面、側(cè)面看到的不同形狀，并能畫出看到的圖形；能根據(jù)看到的形狀判斷觀察者的位置；能根據(jù)從某一面看到.....·小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上：《對(duì)稱、軸對(duì)稱圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)
小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上：《對(duì)稱、軸對(duì)稱圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)（二年級(jí)上冊(cè)）》第五單元 觀察物體 第二課時(shí)（第68頁內(nèi)容） 教學(xué)目標(biāo)： 1．知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生通過觀察、操作，初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱現(xiàn)象，并能在方格紙上畫出簡(jiǎn)單的軸...·人教版：對(duì)稱、軸對(duì)稱圖形 教案設(shè)計(jì)
人教版：對(duì)稱、軸對(duì)稱圖形 教案設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)（二年級(jí)上冊(cè)）》第五單元 觀察物體 第二課時(shí)（第68頁內(nèi)容） 教學(xué)目標(biāo)： 1．知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生通過觀察、操作，初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱現(xiàn)象，并能在方格紙上畫出簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形。 2．...·小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上：觀察物體 鏡面對(duì)稱 教案
小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上：觀察物體 鏡面對(duì)稱 教案 教學(xué)內(nèi)容：人教版實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)教科書二年級(jí)上冊(cè)第69頁。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)鏡面對(duì)稱現(xiàn)象。