更新時間：2021-12-20 03:20:29作者：admin2
村居：人們，尤其是孩子，在春歌燕舞的季節過著樸實但快樂的生活。詠柳：神奇的春天，把景色裝扮一新，大自然的形態，包括柳樹柳葉，都是它的鬼斧神工。
《村居》《詠柳》都是小學二年級（下）的課本里學生要學習的古詩內容。
小學二年級中古詩《詠柳》中，“詠”的意思是：歌詠，用詩詞等形式來寫景抒情。《詠柳》是唐代詩人賀知章的一首七言絕句，是一首詠物詩。詩的前兩句連用兩個新美的喻象，描繪出春柳的勃勃生氣，碧綠裊娜；后兩句更別出心裁地把春風比喻為“剪刀”，將視之無形不可捉摸的“春風”形象地表現出來，不僅立意新奇，而且飽含韻味。附：《詠柳》【唐】賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
前兩句：詩句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。釋義：碧玉：碧綠色的玉。這里用以比喻春天嫩綠的柳葉。妝：裝飾，打扮。一樹：滿樹。一：滿，全。在中國古典詩詞和文章中，數量詞在使用中并不一定表示確切的數量。下一句的“萬”，就是表示很多的意思。絳（tāo）：用絲編成的繩帶。這里指像絲帶一樣的柳條。句義：高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。后兩句：詩句：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。釋義：裁：裁剪。似：如同，好像句義：這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月里溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。