更新時間：2021-12-19 04:25:18作者：admin2
活動目標(biāo)：1、知道故事名稱、主要角色和故事情節(jié)。2、通過故事，讓幼兒懂得小朋友之間要互相團結(jié)，互相關(guān)心不能欺負其他小朋友。活動準(zhǔn)備：故事圖片兩張；動物圖片：狐貍和老虎；錄音磁帶活動過程：1、出示動物圖片：“小朋友看，誰來了？出示老虎和狐貍，請小朋友用好聽的詞來形容一下。（如：狡猾的狐貍、兇餓的老虎等）2、有一天，老虎抓住了狐貍，你們猜猜看，老虎會對狐貍怎么樣呢？（幼兒自由討論） 3、今天，老師給你們準(zhǔn)備了兩張圖片，我們一起來看看\聽聽，老虎抓住狐貍后，到底是怎么做的？：（1）聽故事前半部分提問：老虎抓住狐貍后，狐貍會對老虎說些什么話呢？老虎會相信狐貍的話嗎？請你找一找哪張圖片講的是這個內(nèi)容？（2）聽故事后半部分提問：小動物看見老虎會怎么做呢？為什么？哪張圖片講的是這個內(nèi)容？我們一起來學(xué)學(xué)，狐貍是怎樣走路的？（大搖大擺）老虎是怎樣跟在后面的？（半信半疑、東張西望）4、我們一起聽錄音來講一遍這個故事。5、這就是發(fā)生在森林里的故事，狐貍很狡猾，借著老虎的威風(fēng)去欺負別人，為非作歹，所以給這個故事取名《狐假虎威》（讓幼兒認一認） 媽.咪.愛.嬰.網(wǎng).幼兒園教案頻道6、老虎沒有吃狐貍而是把它放了，為什么呢？7、教育幼兒不要向狐貍、老虎學(xué)習(xí)，小朋友之間要互相團結(jié)互相幫助，不能欺侮別的小朋友。8、現(xiàn)在我們把這個故事去講給其他小朋友聽。