更新時間：2021-12-04 10:53:21作者：admin2
《幸福的家庭》（版本不同，可能翻譯也不同。故事講的是兩個老蝸牛收養了一只小蝸牛，小蝸牛又和一只蝸牛姑娘結婚，生了一堆小蝸牛。相當于講了一個蝸牛家族的歷史。）
漢代興旺的時候，編入戶籍的普通平民和有錢的人是很多的，但是清閑的人都要自己西褲的勞動，沒有傷害民俗的意思。豪門的人家有很多房車、田地和家畜，很多美麗的妻妾、孩子和傭人，來自四方；這個城市都是他們欠的債，而家里的琉璃珠寶都裝不下了，在很多循環場所都有他們的身影，其他的顧客都不敢來這里，喝酒吃肉?？催@個富人們的眼神行事，還得看這些人的心情考慮事情。所以公侯們非常快樂，官員們很有豐厚的收入。豈能讓這些奸詐的人得逞啊，得讓這些人知道這是不對的，難道有錢給人家就可以通過這條路行走嗎？
活動目標
1、認識蝸牛，初步了解蝸牛的外形特征及生活習性。
2、萌發對事物的探究興趣。
活動準備
1、圖片-蝸牛
2、放大鏡等
活動過程
一、認識蝸牛
1、了解蝸牛的外形特征。
（1）蝸牛的身體是什么樣的？
引導幼兒討論。
教師小結：蝸牛的背上有殼，像小房子，它的殼是一圈一圈的。
?。?）蝸牛的頭上有什么？
讓幼兒知道，蝸牛的頭上有兩根細細的腳，叫觸角。
?。?）蝸牛的眼睛長在哪里呢？
告訴幼兒蝸牛的眼睛就長在觸角上。
?。?）蝸牛是怎樣走路的呢？它有腳嗎？
2、讓幼兒自由討論：蝸牛有沒有腳
教師講解，蝸牛有腳的，你知道為什么看