更新時間：2021-12-02 07:06:52作者：admin2
心得一:把愛放生,做父母的不要事事包辦,只有自理能力很強(qiáng)的小孩子,什么事都難不住他了,他才會自立,自強(qiáng),自信.這也是為了他自己以后的人生打下基礎(chǔ).
心得二:尊重孩子,做父母的一定不要把孩子看成自己的私有財物,想打就打,想罵就罵.小孩子也有自己的尊嚴(yán),你只有尊重他,他才會學(xué)會尊重你,尊重別人.這樣他才會在以后的人生路上能得到更多的朋友.
心得三:愛不等于縱容,做父母的一定不要事事順著孩子,要學(xué)會怎么拒絕孩子,要讓他知道,你為什么要拒絕他,你的拒絕理由是什么?要讓他知道有時對他的拒絕也是對他的一種愛,人生漫長的路上不一定都會事事如意,就算不如意,他也懂得怎么做.
心得四:要學(xué)會賞識孩子,不要分?jǐn)?shù)是第一,過分給孩子太多的壓力,要知道每個孩子的身上都會有一個閃光點,你要懂得發(fā)現(xiàn),也要懂得條條大道通羅馬.做父母的要因材施教,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中得到快樂.
心得五:要重視品德教育.要知道先學(xué)做人,后成才的道理.只有一個品行優(yōu)良的人才會得到別人的尊重和尊敬.只有品行優(yōu)良的人才不會走太多的錯路.要把理想/信念和愛心做為主要教育目標(biāo),由始至終貫穿在孩子的教育中.
心得六:要教孩子生存技能,現(xiàn)在大多的小孩子都是在雙職工家里出生,沒有家長會一天到晚都陪同在孩子的身邊,做父母的要教會孩子平時基本的生存技能,不要隨便接受他人的禮物,知道常見的安全符號和標(biāo)志,懂得在遇到危險時該怎么做.
教子經(jīng) 所謂的差生,是差老師和差家長聯(lián)手締造的。 我的兒子亞旗讀小學(xué)三年級的時候開了作文課,一次老師出命題作文《我最難忘的一件事》,我看亞旗愁眉苦臉的,忍不住手癢幫他寫了一篇,然后得意洋洋地告訴他等著被老師表揚(yáng)吧。結(jié)果,老師給打了個大大的紅叉,說不及格,還說作文怎么可以這樣寫,命令亞旗重寫。我當(dāng)時一生氣,讓家里的小保姆又寫了一篇,再交上去就成了范文,全班表揚(yáng)--小保姆實在,寫她在街上攙一位老太太過馬路。 亞旗的這種待遇頓時讓我想起了自己當(dāng)年的遭遇--因為老師出了個作文題目《早起的鳥兒有蟲吃》,我變更了題目,寫了篇《早起的蟲子被鳥吃》,前后兩篇作文一對照,老師越發(fā)認(rèn)定我腦子有毛病。 而隨著我這個小學(xué)都沒畢業(yè)的半文盲成了作家,作品賣到6000萬冊的時候,我開始猶豫是否真的該讓亞旗退學(xué)回家。我好多天都睡不著覺,因為這是大事,萬一亞旗長大了掉過頭來找我算賬怎么辦。我也征求了很多人的意見,但是沒有一個人說可以這樣做的。 亞旗當(dāng)時上的是北京有名的重點小學(xué),有天他問我老師漏題對不對,我說肯定不對,那是作弊。這個老師從亞旗一年級一直教到六年級,優(yōu)秀班主任,年年期末考試給他們漏題,他總能提前拿到考卷,最后一次期末考試,六年級,區(qū)里出題他也漏,漏得一字不差。 最后那次考試的時候,我和亞旗決定出口氣,老師不是漏題嗎?我們就分析哪道題大概多少分,分析完了我們就答幾道,然后故意考了一個62分,拖全班的平均分。當(dāng)時評判老師成績優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)就是看考試的平均分?jǐn)?shù),我們一下拉了將近40分,他就沒當(dāng)上第一。 考完試第二天,我告訴亞旗不用去學(xué)校了,咱退學(xué)。 我開始明白,所謂的差生,是差老師和差家長聯(lián)手締造的。我可以努力不去當(dāng)個差家長,但是我不能保證亞旗不會遇到差老師,重點中學(xué)的優(yōu)秀班主任尚且如此,我不認(rèn)為他會有那么好的運(yùn)氣去碰到個真正關(guān)心學(xué)生的老師。 但在猶豫中,我還是給兒子報了名上初中,辦了學(xué)籍。在8月份入學(xué)測試的時候,我在教室外往里看,看著主考的老師們訓(xùn)斥下面的孩子道:“你怎么這么笨?”“你智商是不是有問題?”“這孩子好像有點蠢?！薄翌D時不寒而栗,我怎么又把孩子送這里來了?我不能一錯再錯了,亞旗垂頭喪氣從考場出來,我吸一口氣,告訴他回家,這學(xué)不上了,他跳了起來:“太好了,早該不上了!” 編教材的人在編的時候都不是給自己孩子編,所以就編不好。我只能管好我自己的孩子,不能讓孩子一口氣讀完的教材不是好教材。 決定不讓兒子去學(xué)校以后,我買了整套的初中、高中教材。通讀兩遍,覺得確實挺好笑的,其中好多東西是不需要對孩子說的,反而該說的它都沒說。我認(rèn)為這里的關(guān)鍵問題是,編教材的人在編的時候都不是給自己孩子編,所以就編不好,毛病非常多。但是我管不了這么多孩子,我只能管好我自己的孩子。我認(rèn)為不能讓孩子一口氣讀完的教材不是好教材。 我下決心要為兒子編一份教材,一向習(xí)慣“裸寫”(不查材料寫作)的我為給兒子寫法制教材時不僅買了《刑法》參考,還買了至少七八本法律專著,經(jīng)常翻看。我不愛看書,到目前為止,讓我徹頭徹尾看完的書不超過20本。但為寫教材我看了很多書,很痛苦。我在家給兒子布置了間教室,請退休老師給他上課。亞旗可以不需要任何理由就辭退老師,這樣最后留下的都是他喜歡的老師。我們的另一個課堂是家附近的刺猬河,我和兒子傍晚常到河邊散步,去之前我從電視或者書中臨時找?guī)讉€話題,聊天時假裝隨意地告訴他,然后我們一起分析討論,聊天涉及話題千奇百怪。 我給兒子的私人教材總共有三四百萬字,其中還分為道德篇、創(chuàng)新和懷疑篇、哲學(xué)篇、法制篇等等。這些教材都是用童話手法寫的,每部教材同時又是單獨(dú)的一部長篇童話。 創(chuàng)新與懷疑篇《腳踏實地目空一切的貝塔》,告訴兒子單單把知識死記下來是沒有用的,因為很快它就會更新,關(guān)鍵是要掌握方法,還要善于發(fā)現(xiàn)它不對的地方,能夠否定權(quán)威。在我看來,真正為社會作出貢獻(xiàn)的人不是那些死記硬背的人。 但是,個性和創(chuàng)造性應(yīng)該發(fā)生在法律允許的范圍之內(nèi),否則就是自找麻煩,所以教材中法制篇的題目就叫《皮皮魯和419宗罪》,因為我國刑法共有419項罪名,我就每篇編一個故事,完全用童話的手法把它告訴亞旗:孩子,老爸在人生的道路上提醒你要遠(yuǎn)離這419宗罪,這就是法制篇的內(nèi)容。 然后就是安全自救篇《再送你100條命》,告訴他在遇到火災(zāi)、煤氣泄漏的時候應(yīng)該怎么辦。比如回家聞到煤氣味了怎么辦,過馬路怎么辦,游泳時應(yīng)該注意些什么等等。我覺得這實在是一門第二重要的課。 性知識篇《你從哪里來,我的朋友》告訴亞旗一些最基本的生理常識及兩性知識。 這樣的教材一共寫了10部,幾乎囊括了亞旗需要學(xué)習(xí)的所有科目,寫完后,我如釋重負(fù),我能做的只有這么多了,能否從中獲益,就要看亞旗自身的領(lǐng)悟了。 亞旗其實上過大學(xué),三天。有所著名高等學(xué)府請我每年去講幾堂課,亞旗可以保送入學(xué)。于是2001年9月亞旗就去了計算機(jī)系,那時候他玩電腦已經(jīng)好幾年了。最開始學(xué)的是C語言,亞旗不明白為什么電腦都不讓摸,就拿著本書學(xué)C語言。一星期只有幾次上機(jī)的機(jī)會,等到好容易上了機(jī),老師在上邊站著,底下同學(xué)們就開始聊QQ。亞旗覺得大學(xué)一點兒也不爽,不去了。 就像汽車有保修期,人生也有保修期。人的保修期就是18歲,如果18歲之后還是要由父母管,那就是廢品、殘次品。 亞旗從游戲開始接觸電腦,1994年便開始上網(wǎng),認(rèn)識了許多網(wǎng)友,而其中的很大部分便是中國互聯(lián)網(wǎng)的締造級人物,亞旗以一個11歲孩子的身份竟然和那些大他十來歲的網(wǎng)友們溝通得無比融洽,在網(wǎng)絡(luò)這個無形的學(xué)校里壯大成長。而且,他學(xué)會了賺錢,而且賺的不是小錢。他正好趕上網(wǎng)絡(luò)爆熱的時代,國外的風(fēng)險投資公司爭先恐后往各個網(wǎng)站燒錢,當(dāng)我還在繼續(xù)手寫稿子的時候,他開始在網(wǎng)絡(luò)工作室給人做設(shè)計和維護(hù),上萬上萬地賺薪水和賣創(chuàng)意了。 我知道亞旗在賺錢,我從不反對子女賺錢,只是,我沒想到亞旗竟然賺了那么多錢。 亞旗18歲生日的時候,我送給他一盒保險套,然后告訴他,從18歲生日以后第二天開始,你就不能再問我要錢了,你所有的東西都要自己花錢,包括住在我家的水電費(fèi)、伙食費(fèi),你都要給我交。我覺得這個絕對不能含糊,就像汽車有保修期,人生也有保修期。人的保修期就是18歲,如果18歲之后還是要由父母管,那就是廢品、殘次品。 不過,亞旗給自己的生日禮物讓我覺得這些話有點多余,他用他這3年來承接網(wǎng)站設(shè)計維護(hù)所得的報酬以及各個合作伙伴的分紅給自己買了輛奧迪A6 2.8轎車,他說這是把這些年的收入傾囊而出了,買了車他就窮了。我問他那為什么還要買,他說:“窮了,我才有繼續(xù)賺錢的勁頭?！比缓笏_始開著奧迪繼續(xù)賺錢,那以后他的確一分錢都沒有跟我要過。 2000年,亞旗幫我辦了我的個人官方網(wǎng)站鄭氏網(wǎng),隨后,他開始攛掇我將自己的童話改編成漫畫,我始終認(rèn)為漫畫限制想象力。可在漫畫中泡大的亞旗卻迅速步入讀圖時代。從十歲開始,他就慫恿我把童話改編成漫畫。其間也常有出版社來和我接觸過,但誰也無法動搖我的頑固信念。“我所有的作品賣了6000萬冊,哪本漫畫能賣出這樣的成績?”我振振有詞?！澳闩赂某陕嬞u不出去。”亞旗將了我一軍。 更要命的是,他說明年我50歲生日,他想送我一輛能夠令我心潮澎湃的汽車。他知道能令我覺得心潮澎湃的只有一個悍馬,但悍馬要一百多萬,現(xiàn)在對他來說還比較貴,他得掙錢,才能買到能令我心潮澎湃的汽車,所以他要推出我的漫畫去賺錢。 在與兒子十多年的拉鋸戰(zhàn)中我最終妥協(xié),于是決定試試。10月份開始,我接受了寫新作的艱巨任務(wù),用了20天時間辛辛苦苦列了100個主題,寫出了60篇《迷你皮皮魯童話》。亞旗拿到作品五天后,把其中的42篇名單還給我,用主編慣有的表情說:“這是挑剩的?！薄拔?0年沒被斃過稿子呢。”我不服氣,但在問了亞旗斃稿原因,比較了入選與落選的稿子后,我服了。“你寫的那些童話其實也不錯,但畫面感不是太強(qiáng)。我是根據(jù)漫畫的要求斃你的稿子。斃了你的稿子,你以后會寫得更好?！?我讓亞旗中途輟學(xué),并不代表我反對現(xiàn)行的教育制度,相反,在對女兒亞飛的教育過程中,我從未有過也讓她輟學(xué)回家的打算--亞飛今年才5歲,和她哥哥截然相反,對考試有種狂熱,只要一說考考她,馬上會扔下最精彩的卡通飛奔過來,考完后的一句表揚(yáng)可以讓她樂滋滋地高興好久--她是那種可以在考試中獲得樂趣的孩子,所以,我會讓她一直讀下去,按照她自己的說法,要讀到博士。 每個孩子都有自己的長處,關(guān)鍵在于做父母的是否善于發(fā)現(xiàn)--合格的教師和父母,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,告訴他什么地方行;不合格的教師和父母,發(fā)現(xiàn)孩子的缺點,告訴他什么地方不行。這就是我的心得。