更新時(shí)間：2021-12-01 13:26:17作者：admin2
部頒統(tǒng)編的高校教材，國(guó)家部級(jí)規(guī)劃教材。統(tǒng)編是指由相關(guān)部門組織編寫的統(tǒng)一使用的材料.一般是由教育專門機(jī)構(gòu)組織編寫,其他人寫的不算。有的高校教材是自己學(xué)校的老師編著的，比如專業(yè)有的教材就是自己學(xué)校老師編寫的，國(guó)家統(tǒng)編的應(yīng)該是全國(guó)性的教材，適用大多數(shù)高校。教材是供教學(xué)用的資料，如課本、講義等。教材的定義有廣義和狹義之分。廣義的教材指課堂上和課堂外教師和學(xué)生使用的所有教學(xué)材料，比如課本、練習(xí)冊(cè)、活動(dòng)冊(cè)、故事書等等。教師自己編寫或設(shè)計(jì)的材料也可稱之為教學(xué)材料。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上使用的學(xué)習(xí)材料也是教學(xué)材料。總之，廣義的教材不一定是裝訂成冊(cè)或正式出版的書本。凡是有利于學(xué)習(xí)者增長(zhǎng)知識(shí)或發(fā)展技能的材料都可稱之為教材。狹義的教材即教科書。教科書是一個(gè)課程的核心教學(xué)材料。教科書除學(xué)生用書外，幾乎無(wú)一例外地配有教師用書，很多還配有練習(xí)冊(cè)、活動(dòng)冊(cè)以及配套讀物、音像帶等等。
部編版語(yǔ)文是2016年開(kāi)始的。
部編本教材由教育部組織編寫。2016年，在幾個(gè)省市試用；2017年，全國(guó)大部分地區(qū)統(tǒng)一使用部編本語(yǔ)文、中國(guó)歷史、道德與法治教材；2018年，全國(guó)統(tǒng)一使用部編本教材；2019年，小學(xué)、初中全年級(jí)統(tǒng)一使用部編本教材，中國(guó)部分省市高中起始年級(jí)的思想政治、語(yǔ)文、歷史使用部編本教材。
一年級(jí)識(shí)字量減至300字
溫儒敏：“部編本”語(yǔ)文教材一年級(jí)的識(shí)字量從400字減到300字。300字的基本字表是以王寧教授為主的北師大科研團(tuán)隊(duì)的研究成果，主要是依據(jù)大量對(duì)小學(xué)生閱讀的調(diào)查，從字頻的角度來(lái)確定先學(xué)哪些字。
另外，還要考慮字的結(jié)構(gòu)等，看哪些字先學(xué)，更有利于孩子們理解與記憶。比起以往經(jīng)驗(yàn)性的安排，這樣顯然更加科學(xué)，也更有利于提升學(xué)習(xí)效果。