更新時(shí)間：2021-06-24 00:50:36作者：admin2
大學(xué)生開展軍事理論教育有利于加強(qiáng)大學(xué)生的國(guó)防觀念、國(guó)防意識(shí)，是貫徹落實(shí)我軍革命化、正規(guī)化、現(xiàn)代化發(fā)展的內(nèi)在及客觀要求當(dāng)代大學(xué)生加強(qiáng)國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、解釋國(guó)防意識(shí)
國(guó)防意識(shí)是一個(gè)國(guó)家的公民抵御外侮，捍衛(wèi)祖國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)，維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)和安全的主觀認(rèn)識(shí)。它主要表現(xiàn)為愛(ài)國(guó)主義精神和尚武精神。
二、當(dāng)代大學(xué)生的國(guó)防意識(shí)
當(dāng)今的大學(xué)生對(duì)于國(guó)防建設(shè)的重要性有比較高認(rèn)識(shí)程度，從一定程度上反映了我國(guó)國(guó)防教育的顯著成績(jī)。但另一方面，也要看到，在新的歷史條件下，國(guó)防教育的針對(duì)性還不夠強(qiáng)，渠道還比較單一，教育的效果還有待提高，存在著許多令人擔(dān)憂的隱62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333363373664患：
1．大學(xué)生雖然對(duì)于和平時(shí)期國(guó)防建設(shè)的重要性有比較一致的認(rèn)識(shí)，但是，又認(rèn)為這些都是別人的事，似乎與己無(wú)關(guān)，或并不打算為之獻(xiàn)身
2．大學(xué)生具備一定的國(guó)防知識(shí)，但非常籠統(tǒng)，國(guó)防教育缺乏組織計(jì)劃性，主渠道作用發(fā)揮得不夠
3．大學(xué)生有較高的文化素養(yǎng)，但堅(jiān)強(qiáng)的意志特別是尚武精神不足，對(duì)于國(guó)防勞動(dòng)的艱苦性談虎色變
三、當(dāng)前國(guó)防意識(shí)的現(xiàn)狀
部分大學(xué)生對(duì)和平時(shí)期國(guó)防建設(shè)存在模糊的認(rèn)識(shí)，造成國(guó)防意識(shí)不強(qiáng)，其國(guó)防觀念已滑落二十世紀(jì)以來(lái)的谷底。
四、是什么原因造成國(guó)防意識(shí)的現(xiàn)狀
1．長(zhǎng)期和平環(huán)境使國(guó)民的國(guó)防觀念逐漸淡化
2．軍人社會(huì)地位下降，職業(yè)榮譽(yù)感降低
3．軍人自身形象受損，對(duì)國(guó)防教育形成一些負(fù)面影響
五、解決的辦法
1．強(qiáng)化政府主導(dǎo)作用，完善政府教育功能
2．聚焦國(guó)防教育重點(diǎn)，提高青少年國(guó)防意識(shí)
3．充分運(yùn)用現(xiàn)代信息手段，切實(shí)提高教育效果
4．改善軍人自身形象，提高現(xiàn)身說(shuō)法的力度
六、論證提出的辦法