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一、活動目標：

　　1、讓幼兒學會螺旋隊形變換的方法。

　　2、讓幼兒感受卷炮仗的樂趣。

　　二、活動準備：音樂磁帶和錄音機

　　三、活動過程：

　　1、導入，孩子們喜歡做游戲嗎？今天老師和你們一起玩游戲卷炮仗。

　　2、教師帶領幼兒熟悉音樂《卷炮仗》。

幼兒園大班下學期12頁教案《乘車回家》

一、 活動目標
　　1、 正確感知數量3，了解數字3的實際意義。
　　2、 體驗尋找和發現的樂趣。
　　二、 活動準備
　　1、 布置1、2、3車位的停車場，并標上相應的數字。
　　2、 玩具車每人一輛。
　　三、 活動過程
　　1、 通過游戲，感知3以內的數量。
　　2、 游戲：朋友抱一抱
　　教師發出指令，2個小朋友抱一抱或者3個小朋友抱一抱。幼兒聽指令玩游戲，請幼兒相互檢查是否正確。游戲可反復進行。
　　觀察、點數，進一步理解3的實際意義。
　　（1） 游戲：汽車開回家。
　　（2） 每個幼兒一輛玩具汽車。
　　師：每個幼兒拿一輛小汽車，今天我們要送汽車回家。
　　帶幼兒到布置好的場地，觀察并提問：請看看停車場的停車位有幾個？
　　師：請將小汽車送回停車場。
　　請將停在3個停車位的汽車開出來。
　　小結語：我們的停車場停的車的數量不一樣，1個停車場只能停1輛汽車，2個停車位的停車場只能停2輛小汽車，3個停車位的停車場只能停3輛汽車。
　　3、 認識數字3的字形特點。
　　師：這個數字寶寶3像什么？
　　教師引導幼兒觀察停車場上的數字3，鼓勵幼兒大膽聯想。
　　反思：
　　此活動《汽車開回家》是小班的數學活動，最主要的目標是正確感知數量3，了解數字3的實際意義和體驗尋找和發現的樂趣。幼兒和教師的互動很緊密，環節相扣，課堂氛圍很活躍，幼兒基本達到我的預期目標。
　　安排的任務，還發現有個別幼兒幫助不會按照教師提出的要求來停放的車輛，與幼兒共同總結評價，對正確停車的幼兒給予表揚。
　　過后我會在益智區中投放圖卡和操作材料、數字和操作材料相對應的區域材料，讓幼兒在游戲化的學習情境中繼續感知3的實際意義。