孩子天性好奇,對未知的事物充滿了探索的欲望。
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《十萬個為什么》問題及答案?

更新時間:2022-02-22 23:15:03作者:admin2

人類的想象力可以追溯到古代的“女媧補(bǔ)天”、“盤古開天辟地”,現(xiàn)在流行的《三體》也是一部想象力豐富的作品。
孩子天性好奇,對未知的事物充滿了探索的欲望。
在孩子成長的過程中,家長往往只看到知識的重要性,而忽略了讓孩子發(fā)揮他的想象力。
知識固然重要,但如果孩子能發(fā)揮想象力,就像多了一雙翅膀,可以去到更遠(yuǎn)的地方。



記得小時候的我,常常喜歡去圖書館的一角,找到一本自己喜歡的書,然后開始興奮地閱讀,這一看常常就是一下午。

回到家里,我很喜歡看《十萬個為什么》、《世界未解之謎》等書籍,感覺這類書籍特別吸引我。當(dāng)時的我覺得這個世界真有趣,好像總有無窮無盡的秘密等著我去探索。
后來很長一段時間里,我都以為想象力就是憑空想象。直到我在搜索了《三體》為什么能如此成功的原因之后,才意識到越高級的想象越是建立在確切的知識和嚴(yán)密的邏輯之上。如果沒有聯(lián)系現(xiàn)實(shí),就是胡思亂想,沒有太大價值。



高級想象力有哪些特點(diǎn)?①越高級越實(shí)際
高級想象力不該脫離生活。
劉慈欣之所以能寫出《三體》這么成功的科幻作品,和他本人的經(jīng)歷有著密不可分的關(guān)系。
極少有人能像劉慈欣一樣寫好普通人,特別是普通老百姓在科幻式場景下的生活。



我對三體第二部《黑暗森林》里的張?jiān)顣x文一對老鄰居印象深刻,劉慈欣把這兩個普通人在巨大危機(jī)面前的表現(xiàn)寫得如在眼前,這樣的手筆沒有與同類型人物的長期接觸,沒有充分的生活積淀是絕對寫不出來的。

這跟劉慈欣長期在基層單位工作有關(guān),也跟他善于觀察,勤于思考有關(guān)。最起碼他知道普通人想要的是什么。
高級的想象力是建立在大量知識的積累之上的,而知識來源于學(xué)習(xí)與生活的體驗(yàn),所以高級想象力是貼近生活的。



②越高級越有理

高級想象力需要邏輯約束。
高級想象力除了需要大量知識作基礎(chǔ),還需要富有創(chuàng)造的聯(lián)想能力去放飛,以及內(nèi)在邏輯來約束。
高級想象力它不是隨意發(fā)揮,而是步步為營,精心設(shè)計(jì)出來的,表面看似自由,實(shí)際想象背后是創(chuàng)作者深厚的知識積累。



雖然想象力需要知識做支撐,但知識不應(yīng)成為想象力的束縛。

如何讓孩子在學(xué)習(xí)知識的同時也能保持與生俱來的想象力天賦呢?1.不要以分?jǐn)?shù)作為評價孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)
也許孩子在藝術(shù)領(lǐng)域別具天賦,在文化課學(xué)習(xí)上卻稍顯吃力。這時,作為家長來說,就不能一味以成績來判斷孩子的有才與否了。
愛因斯坦在10歲時就已經(jīng)開始大規(guī)模通覽科學(xué)讀物和哲學(xué)著作;12歲以后,他已經(jīng)開始自學(xué)高等數(shù)學(xué)了。直到他提出狹義相對論之前的幾年里,愛因斯坦一直受雇于瑞士伯爾尼專利局從事技術(shù)研究,大量的知識積累和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)催生了一點(diǎn)點(diǎn)想象力的火花,這把物理學(xué)之火開始熊熊燃燒起來,那一年他26歲,那一年被稱為“愛因斯坦奇跡年”!
正是因?yàn)閻垡蛩固沟母改覆灰猿煽優(yōu)槲ㄒ坏暮饬繕?biāo)準(zhǔn),他才能大膽實(shí)踐開拓興趣!



2.及時發(fā)現(xiàn)孩子的獨(dú)特之處

0~6歲是兒童行為習(xí)慣的最佳養(yǎng)成期,6~12歲是次佳期,父母應(yīng)該把握好時機(jī),順應(yīng)兒童的本性,避免教條灌輸。作為孩子心理需求的首席聽眾,爸爸媽媽們一定要學(xué)會發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),鼓勵孩子大膽說出自己的想法!
并不是所有的孩子都適應(yīng)應(yīng)試教育。有的孩子也許成績平平無奇,但卻擁有極高的語言天賦,因此語文英語這一類的課程學(xué)起來就會輕松一些,不過當(dāng)他們面對邏輯思維極強(qiáng)的數(shù)學(xué)等理科科目時,則會稍顯吃力。
所以家長要學(xué)會發(fā)現(xiàn)和接納孩子的短板,更需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)孩子獨(dú)特天賦的眼睛!
當(dāng)孩子的短板與學(xué)校教育相沖突時,家長首先要安撫孩子并跟孩子解釋清楚其自身存在的弱勢,然后再通過補(bǔ)課或者其他途徑來彌補(bǔ)缺陷。



3.千萬不要語言暴力

你有沒有對孩子說過這些話:“你怎么這么多問題,你煩不煩啊?”、“你怎么老干這么多蠢事?”發(fā)泄情緒確實(shí)能讓家長得到片刻的安寧,但你有沒有想過這樣會傷害到孩子呢?
語言是溝通的橋梁,不知不覺中的語言暴力是扼殺孩子想象力最直接最致命的方式。孩子的每一個問題都是他對這個世界做出的一次積極探索,一句“你真煩”不僅會抹殺掉孩子的好奇心,更有可能抹殺他的自信心。
因此,家長們一定要謹(jǐn)記謹(jǐn)記,無論自己多么煩躁,也不要輕易把這種負(fù)面情緒發(fā)泄到孩子身上。面對“核動力發(fā)電機(jī)式”孩子們的一再發(fā)問,家長應(yīng)該主動引導(dǎo)寶貝們自己去尋找答案。



小編真心希望每個家長都能通過自己的努力來幫助孩子保持旺盛的想象力。因?yàn)檎怯袩o窮無盡的想象,孩子才有無數(shù)種快樂成長的可能!

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