更新時間：2024-03-20 15:14:52作者：佚名
巢湖學院隸屬于哪幾所學校？
首先希望大家清楚這一點。 教育部門沒有透露巢湖大學是一流大學還是二流大學。 巢湖大學只是是否為一流大學的一種說法（比如某所大學在某省首批招生，就會說它是一流大學還是一流大學）二流大學。一所大學是一流大學，如果它招收了第二批學生，那么它就被稱為二流大學。同時招收第一批和第二批學生的通常是被認為是二線大學）。
根據(jù)巢湖學院招生辦公布的最新信息，小編了解到：巢湖學院理論上是二類院校，但要根據(jù)你所在地區(qū)的招生批次來確定。 以下是小編整理的巢湖學院的相關(guān)介紹，供大家了解：
巢湖學院是安徽省屬全日制普通本科院校。 學校始建于1977年，前身為巢湖師范學院。 2002年4月，經(jīng)教育部批準升格為本科院校，更名為巢湖學院。 2006年5月被評為學士學位授予單位。 2013年6月順利通過教育部本科教學資質(zhì)評估。
學校坐落于美麗的巢湖之濱——合肥市巢湖經(jīng)濟開發(fā)區(qū)半湯溫泉度假村。 占地1324.5畝，總建筑面積32萬平方米。 教學科研儀器設(shè)備總值近億元。 圖書文獻資源總量235.2萬冊，其中紙質(zhì)圖書91.1萬冊，電子圖書144.1萬冊。 現(xiàn)有11個教學學院（系），48個本科專業(yè)，分屬經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學9大學科門類。 有國家級特色專業(yè)建設(shè)點1個，省級特色專業(yè)建設(shè)點7個，省級專業(yè)綜合改革試點5個，省級示范實驗實訓中心4個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個， 1個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。 設(shè)有3個層次的卓越人才教育培訓項目。 現(xiàn)有全日制在校生16017人。
現(xiàn)有專任教師580人，其中副高級以上職稱178人，碩士以上443人。 現(xiàn)有省級高水平教學團隊7個，省級教學名師7人，省級教學新秀16人，省級學術(shù)技術(shù)帶頭人及其后備人選3人，省高等教育拔尖人才1人。 近年來，教師承擔省部級以上教學科研項目80余項，縱向科研項目135項，發(fā)表學術(shù)論文4200余篇，主編出版教材23部，出版專著38部，主編、譯著圖書。 獲省級教學成果獎24項，全國高校人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎二等獎1項安徽美術(shù)高考，安徽省科技進步獎三等獎1項，市級以上科研獎勵30余項。和部門級別。 獲得國家專利88項，其中發(fā)明專利2項。 30余幅作品入選文化部、中國美協(xié)等組織的美術(shù)展覽，10余幅作品榮獲中國文聯(lián)、中國書法家協(xié)會等頒發(fā)的藝術(shù)獎項。
學校秉承“知行合一、重德重學”的辦學理念，以培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實、應(yīng)用能力強、綜合素質(zhì)高、有自立意識、開拓進取的應(yīng)用型人才為目標。創(chuàng)新精神，適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要。 不斷深化教育教學改革，優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，穩(wěn)步提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。 近四年來，學生在各類學科技能競賽和創(chuàng)新活動中榮獲省部級以上獎項600余項，其中國家級98項。 在各類文藝、體育、競賽、文藝演出等活動中榮獲省部級以上獎項310余項，其中國家級169項。 2015年，學生在全國大學生數(shù)學競賽、全國管理決策模擬競賽、中國大學生計算機設(shè)計競賽、全國航天模型科學研究公開賽、中國機器人大賽等重大競賽中獲得國家一等獎24項比賽和RoboCup公開賽等。
人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會普遍認可。 近三屆畢業(yè)生在考研、選拔生、特崗教師考試中均取得了良好的成績。 學生初次就業(yè)率保持在90%以上。 抽樣調(diào)查顯示，用人單位對應(yīng)屆畢業(yè)生能力素質(zhì)的滿意度達到90%以上。
作為地方應(yīng)用型本科院校，學校以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，以服務(wù)求支持，以貢獻促發(fā)展。 積極利用區(qū)位優(yōu)勢，打造環(huán)巢湖區(qū)域經(jīng)濟文化研究高地，建立1個安徽省重點人文社會科學研究基地“巢湖文化與經(jīng)濟社會發(fā)展研究中心”和19個校級科研基地“水環(huán)境研究中心”等研究機構(gòu)。 整合人才團隊，圍繞巢湖地區(qū)歷史文化與旅游產(chǎn)業(yè)、生態(tài)環(huán)境與生態(tài)文明、創(chuàng)意文化與經(jīng)濟發(fā)展等開展專題研究，獲批國家、省部級項目58項市兩級并已公開發(fā)布相關(guān)信息。 發(fā)表論文170余篇，出版相關(guān)專著5部，其中一部獲2011年國家優(yōu)秀古籍獎二等獎。 同時安徽美術(shù)高考，充分發(fā)揮科研比較優(yōu)勢，主動與地方政府、企業(yè)對接，提供智力支持，服務(wù)社會的能力日益提高。
學校以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為基礎(chǔ)，不斷加強產(chǎn)學研合作辦學，在人才培養(yǎng)、資源共建、技術(shù)攻關(guān)等方面積極拓展校地、校企合作的深度和廣度。與安徽富皇建設(shè)有限公司、安徽皖維集團有限公司、安徽華興化工有限公司等60多家企業(yè)保持長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。目前擁有國家級校企合作實踐教育基地1個、省級基地3個。
學校注重將地域文化優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教育資源優(yōu)??勢，大力推動地方文化“四進”進校園、進課堂、進教材、進實踐，積極融入地域文化元素塑造學校教育，著力培養(yǎng)“本土文化”。特色” 辦學特色。
學校堅持開放辦學，依托安徽省應(yīng)用型本科院校“行知聯(lián)盟”，不斷深化校際合作，實現(xiàn)學分互認、資源共享。 積極推動國際交流與合作，已與韓國、美國、愛爾蘭等國家和臺灣地區(qū)的15個機構(gòu)建立了合作關(guān)系。 與韓國韓瑞大學、愛爾蘭阿斯隆理工學院開展視覺傳達設(shè)計本科教育“2+2”合??作項目。 學院開展酒店管理本科教育“3+1”合作項目。
2009年，學校在安徽省高校中率先榮獲“全國文明單位”稱號。 近年來，先后榮獲“全國精神文明建設(shè)先進單位”、“黨建和思想政治工作先進高校”、“花園學校”、“文明單位”、“文明單位現(xiàn)代標兵”等稱號、安徽省“衛(wèi)生先進單位”等稱號。 連續(xù)被評為安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、模范單位。 2014年被批準為“安徽省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校”。 2014年、2015年連續(xù)兩年榮獲“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進單位”稱號。
“十三五”期間，學校將繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針，堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五個發(fā)展理念，堅持立德樹人，深化綜合改革，促進深入轉(zhuǎn)型，強化內(nèi)涵建設(shè)。 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新能力，努力建設(shè)特色鮮明、高水平的地方應(yīng)用型大學，為創(chuàng)建三個“創(chuàng)新”強省、建設(shè)美麗安徽作出更大貢獻。