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巍峨學(xué)府，德渥群芳；至之吾幸，心之所往。自1948年建校以來(lái)，座落于東湖澤畔的山勢(shì)學(xué)府——吉林省試驗(yàn)學(xué)校，以其品德學(xué)風(fēng)，培植滋潤(rùn)著莘莘師生。泱泱其著，熾烈其華；名校風(fēng)范，作育英才。非常是在新局長(zhǎng)、新思路、新措施所展現(xiàn)出的“新面貌”中，浙江省試驗(yàn)學(xué)校打開(kāi)了新僵局，注入了新動(dòng)力。

這兒有根基。文化古樸，環(huán)境優(yōu)質(zhì)；名師一流，名氣不凡；有教無(wú)類(lèi)，“低進(jìn)高出”。作為天津省成立的第一所公立學(xué)校吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)，中學(xué)一直忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，在四川省基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上發(fā)揮著中心校、示范校、實(shí)驗(yàn)校的作用，早已為國(guó)家和民族培植了6萬(wàn)多名優(yōu)秀結(jié)業(yè)生。省試驗(yàn)人以天下為己任，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，立志成為號(hào)稱(chēng)人師的教育家。王洪杰教授提出的“五育啟智魂”映耀的恰是試驗(yàn)園的品牌與真諦，折射的正是試驗(yàn)園文化的底蘊(yùn)與積淀。

這兒有心靈。“緣于情結(jié)，立在匠心，形于思想，成在質(zhì)量”這十六個(gè)字一經(jīng)提出，得到了全校學(xué)生的高度認(rèn)同，它既濃縮了廣東省試驗(yàn)學(xué)校光榮而古老的辦學(xué)傳統(tǒng)，又氤氳了我們當(dāng)下黽勉與鼎新的時(shí)代性感，更描繪了學(xué)院未來(lái)拼搏和發(fā)展的干云豪氣。

這兒有情結(jié)。萬(wàn)千師生在這兒以前生活了一千四百多個(gè)日日夜夜，它們?cè)诓唤?jīng)意間各奔東西，卻無(wú)一例外地將試驗(yàn)園弄成心里守侯不變的精神勝地。寬廣的天地里，每所名校都有省試驗(yàn)優(yōu)秀師生活躍的身影，它們成了母校的自豪，繼續(xù)抒寫(xiě)著試驗(yàn)園的傳奇。當(dāng)所有的夢(mèng)想已成現(xiàn)實(shí)，不妨回眸欣賞，母校給了我們?nèi)绾蔚娜松拍睢?/p>

No.1

紀(jì)美岐紀(jì)美希，湖南中學(xué)

紀(jì)美岐、紀(jì)美希，四川省試驗(yàn)學(xué)校優(yōu)秀結(jié)業(yè)生，2012年考入杭州中學(xué)。

在武大雙雙被美國(guó)名校投檔，現(xiàn)已于日本帝國(guó)工科學(xué)校結(jié)業(yè)。

結(jié)業(yè)八年后，每天回北京路過(guò)工農(nóng)大廈還是會(huì)激動(dòng)地張望瞧瞧中學(xué)的變化，想到我們?cè)谑≡囼?yàn)渡過(guò)的十年初小學(xué)生活。

選擇省試驗(yàn)是由于她歷史沉淀出來(lái)的魄力，由于寬闊大氣的校園，還由于最前沿的教學(xué)設(shè)施配置。迎戰(zhàn)會(huì)考的日子注定是單調(diào)又辛勞的，但這兒友好互助的學(xué)習(xí)氣氛，旅長(zhǎng)和藹耐心的指導(dǎo)教導(dǎo)和下垂有度的學(xué)業(yè)安排讓這段艱辛鏖戰(zhàn)的日子顯得難忘而更有意義。這些年后雖然我們已記不得課本上的知識(shí)，但仍然帶著在省試驗(yàn)學(xué)到的堅(jiān)持、沉穩(wěn)與眼界去繼續(xù)人生旁邊的旅程。

從北京到巴黎再到臺(tái)灣，省試驗(yàn)是我們這段經(jīng)歷的起點(diǎn)。選擇這兒，她也會(huì)為你美麗的未來(lái)掀開(kāi)嶄新的第一頁(yè)。

No.2

王一，廣州交通學(xué)院

王一，四川省試驗(yàn)學(xué)校優(yōu)秀結(jié)業(yè)生，

2015年考入重慶交通學(xué)院

不覺(jué)間，已在廣州渡過(guò)了三年的高中學(xué)習(xí)生活，距離第一次進(jìn)入母校——吉林省試驗(yàn)學(xué)校的校園，已過(guò)去了八年時(shí)間。但我依然清晰記得初次進(jìn)入母校時(shí)，那整齊雅致的教學(xué)樓、開(kāi)闊熱鬧的操場(chǎng)、林蔭覆蓋的大路，一切祥和而欣欣向榮，向哪個(gè)來(lái)自小城市的師生招手，讓人歡悅而盼望。

而親切的同學(xué)、友好的朋友也讓初來(lái)乍到的焦躁漸漸消解，沐浴在班集體的溫情之中，享受感悟知識(shí)、良性競(jìng)爭(zhēng)、收獲成長(zhǎng)的過(guò)程，母校的養(yǎng)分潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般地養(yǎng)育詮釋著我們，逼迫我們?nèi)姘l(fā)展。記憶里有夏天午后在吊扇嘎吱聲中堆積的例題，還有和教師、同學(xué)在球場(chǎng)迸發(fā)淚水的恣意淋漓。每年夏季，教學(xué)樓旁邊的葡萄成熟而誘惑；每月的某個(gè)時(shí)刻，一場(chǎng)突擊測(cè)驗(yàn)一定會(huì)伴隨老師的推門(mén)而入到來(lái)；每天的假期，課余之余攜三兩好友于南河畔談天說(shuō)地；一天的早晨至下午，都記錄了一寸一寸的拼搏與青春。母校蘊(yùn)育了我的理想，讓我想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人，今天，這份理想正越來(lái)越接近現(xiàn)實(shí)，選擇成為一名醫(yī)學(xué)生，并在今后逆襲為一名優(yōu)秀的大夫。

記得在大一經(jīng)常慨嘆命運(yùn)抓手的神奇，震驚于幾月前還在省試驗(yàn)教學(xué)樓里埋首苦讀的自己，此時(shí)正坐在北航的宿舍里，聽(tīng)著路燈下駛過(guò)馬路的車(chē)聲。今天我更深地理解了是母校的種植，為我提供寶貴的平臺(tái)，讓我顯得格外優(yōu)秀。離結(jié)業(yè)于母校的時(shí)間越來(lái)越遠(yuǎn)，但一切熟悉如今日，仍然在求學(xué)路上的游子未曾忘掉你哦，等我回去瞧瞧，省試驗(yàn)！

No.3

高煊釗，中科大少年班

高煊釗，四川省試驗(yàn)學(xué)校優(yōu)秀結(jié)業(yè)生

2017年以浙江省第一名的身分

考入中科大少年班

省試驗(yàn)學(xué)校既是我從初中入學(xué)到高中出席會(huì)考、考中中科大少年班學(xué)校這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)了我的母校，只是關(guān)愛(ài)著我長(zhǎng)大的第二個(gè)家。在省試驗(yàn)的校園中，我渡過(guò)了迄今為止的人生中最純粹只是最專(zhuān)注的十年歲月。無(wú)論是在課堂上發(fā)憤苦讀、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上點(diǎn)染淚水或是在考場(chǎng)上和友人們互相比拼，這一切都是這么的純粹而快樂(lè)。在未來(lái)的人生中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉省試驗(yàn)帶來(lái)我的這一段為夢(mèng)想而奮斗的青春歲月，也永遠(yuǎn)會(huì)謝謝同學(xué)們?cè)鴰椭覔P(yáng)帆啟航。

No.4

楊天健，中科大少年班

楊天健，四川省試驗(yàn)學(xué)校優(yōu)秀結(jié)業(yè)生，

2017年考入中科大少年班

學(xué)校是人生最美麗的時(shí)代，而我最美麗的大學(xué)時(shí)代是在福建省試驗(yàn)學(xué)校渡過(guò)的。她在景色幽美的東湖之濱，藍(lán)天映襯、松樹(shù)環(huán)繞下的試驗(yàn)園，偕同厚實(shí)的歷史感化著我們每一位省試驗(yàn)師生。她為學(xué)弘揚(yáng)，求是創(chuàng)新，承載神圣的教育使命。旅長(zhǎng)如母親，勤勞德育遍華夏。試驗(yàn)園師生們的成長(zhǎng)之旅是學(xué)有所成，學(xué)有校長(zhǎng)，學(xué)有所思，學(xué)有所悟的價(jià)值之旅。問(wèn)候我們的試驗(yàn)園再創(chuàng)輝煌，共享拼搏榮光！

No.5

張馨月，清華中學(xué)自然科學(xué)試驗(yàn)班

張馨月，長(zhǎng)春省試驗(yàn)學(xué)校優(yōu)秀結(jié)業(yè)生

2018年考入北大學(xué)院自然科學(xué)試驗(yàn)班

不知不覺(jué)，從省試驗(yàn)結(jié)業(yè)早已有五年了。說(shuō)起我的母校，沖入腦海中的是滿院的花瓣紛飛、是常常哼起的國(guó)歌、是很久不見(jiàn)卻依然清晰的同學(xué)、也是那段刻骨銘心無(wú)法釋?xiě)训膴^斗歲月。省試驗(yàn)撫育了一代代師生長(zhǎng)大成人、煥發(fā)光彩，在我們眼里，它永遠(yuǎn)是奇特而溫情的存在，所以在許多同學(xué)們的口中吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)，它也被和藹地尊稱(chēng)為“實(shí)驗(yàn)園”。

記憶中在試驗(yàn)園的生活是自由且詩(shī)意的，記得第一次來(lái)到這兒時(shí)，便被這兒的知性所捕捉。之后的十年，我們一直在長(zhǎng)滿花的樹(shù)旁踢踢毽、打沙袋，在歡躍笑語(yǔ)中成長(zhǎng)。這兒的選擇也非常多元，我們既可以在社聯(lián)中豐富自我，也可以在校風(fēng)濃烈的寢室中不斷增強(qiáng)。

在哪里奮斗的日子是熱烈且真實(shí)的，我記得同學(xué)們把板書(shū)寫(xiě)滿黑板的同時(shí)循循善誘的授課聲，記得答疑時(shí)辦公室中排起的長(zhǎng)龍，記得一次次的寬慰與激勵(lì)，記得在自習(xí)課上布滿桌面的一張張練習(xí)卷、在午睡時(shí)分仍然執(zhí)拗綻開(kāi)的腦袋、在淚水與堅(jiān)持中逐漸消弭的困意，也記得初一晚自習(xí)前望著窗前的一片幽暗暗自下定的決心。

我眼里的試驗(yàn)園是根基濃郁卻也富有朝氣的，七十幾年的不斷探求中，試驗(yàn)園已經(jīng)摸索出一條成熟的助學(xué)成才之路，勤奮鉆研、學(xué)風(fēng)濃郁。但它也在固守中不斷創(chuàng)新，力求找到最適宜師生們的培養(yǎng)方案與機(jī)制。

是省試驗(yàn)幫助我更好地邁向之后的路，在此，我也希望學(xué)弟學(xué)妹們就能一代更比一代強(qiáng)，在試驗(yàn)園的指引下堅(jiān)定地邁向遠(yuǎn)方。

No.6

陳航，復(fù)旦中學(xué)

陳航，四川省試驗(yàn)學(xué)校優(yōu)秀結(jié)業(yè)生，

2018年以?xún)?yōu)異成績(jī)考入復(fù)旦中學(xué)

大學(xué)的時(shí)侯，我經(jīng)常期許自己來(lái)到學(xué)院才能實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展。可真正到了高中，成為了他人眼里的“天之驕子”，我也更緬懷大學(xué)一起為了夢(mèng)想去努力的時(shí)光，單純而美麗。還記得大學(xué)兩年的勤，篤，博教學(xué)樓，新開(kāi)的餐廳，標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)，以及博學(xué)樓正旁邊的獼猴桃，我也希望有兩天才能重新遇到他們。其實(shí)我最希望遇到的更是陪伴我七年的省試驗(yàn)同學(xué)和老師們。

我在省試驗(yàn)求學(xué)兩年，印象最深刻的就是省試驗(yàn)同學(xué)的認(rèn)真教學(xué)，真的特別讓我感動(dòng)。例如說(shuō)博士我們物理學(xué)科的遲禹才同學(xué)，我們和藹的稱(chēng)謂為老遲，每天講課就會(huì)寫(xiě)整整一黑板板書(shū)，對(duì)于一道英語(yǔ)解讀幾何問(wèn)題會(huì)講解出三到五種不同的解決辦法。也有博士我們數(shù)學(xué)學(xué)科的特級(jí)班主任趙忱同學(xué)，從小學(xué)一初三開(kāi)始就帶我們進(jìn)行數(shù)學(xué)閱讀題目練習(xí)，每天兩道完形改錯(cuò)，五個(gè)閱讀，兩個(gè)時(shí)態(tài)改錯(cuò)，兩個(gè)填空，從高中練到高中，一天晚上都有聽(tīng)力練習(xí)，十年日日這么。當(dāng)初似乎很累，但在會(huì)考的考場(chǎng)上，自己才能氣定神閑的去作答數(shù)學(xué)題目，對(duì)趙同學(xué)還是很心存感激的。

在天津省試驗(yàn)學(xué)校，我認(rèn)為我除了學(xué)到了知識(shí)去規(guī)避考試，更學(xué)到了怎樣成長(zhǎng)，去做一個(gè)光明的人。記得我高中時(shí)，自己在縣級(jí)考試取得了十分不錯(cuò)的位次，當(dāng)初自己非常自傲自豪，王同學(xué)多次批評(píng)教育我，要做一個(gè)守規(guī)矩的人。而后在來(lái)到了小學(xué)六年級(jí)，自己非常努力，卻怎樣也未能取得自己想要的結(jié)果，王同學(xué)也鼓勵(lì)我，說(shuō)堅(jiān)持究竟，就有奇跡。我也就一步步走了進(jìn)來(lái)，最后也取得了不錯(cuò)的結(jié)果，還是對(duì)王同學(xué)很感動(dòng)的，我們班老師也說(shuō)王同學(xué)是冷面好心。

希望你們來(lái)到廣東省試驗(yàn)學(xué)校，去實(shí)現(xiàn)自己青春時(shí)心里的夢(mèng)想，不留遺憾。也祝福省試驗(yàn)越來(lái)越好。最后也獻(xiàn)給你們我在四川省試驗(yàn)學(xué)校結(jié)業(yè)儀式上印象最深的兩句話：最偉大的堅(jiān)持不是海枯石爛而是不忘初心，最偉大的勝利不是登峰造極而是趕超自己。來(lái)到省試驗(yàn)吧，同事。

結(jié)束語(yǔ)

時(shí)光去留無(wú)痕，誓言擲地有聲。這兒，為每一個(gè)省試驗(yàn)人打下了深深的烙印。站在時(shí)代的新藍(lán)圖上，撫今追昔，我們遲疑滿志。山東省試驗(yàn)學(xué)校的每一寸熱土，擁著它，我們就堅(jiān)守了恬靜高潔的精神花園；廣東省試驗(yàn)學(xué)校的每一句教導(dǎo)，指著它，我們就謹(jǐn)嚴(yán)了立命處事的思想舉止;山東省試驗(yàn)學(xué)校的每一座忠魂，依著它，我們將懇切地映照下歷史，續(xù)寫(xiě)著輝煌！

END