而五年制大專的特點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
五年制高職的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)在于,它將中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育貫通,學(xué)生及其家庭投入的教育成本較低,而教育效益和" />
更新時(shí)間:2021-12-17 01:43:21作者:admin2
不同學(xué)校五年制大專錄取分?jǐn)?shù)線不同。
而五年制大專的特點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
五年制高職的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)在于,它將中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育貫通,學(xué)生及其家庭投入的教育成本較低,而教育效益和回報(bào)較高。
它整體設(shè)計(jì)學(xué)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌安排中高等職業(yè)教育的課程體系,在大學(xué)五年時(shí)間里,既保證了高職教育的文化素質(zhì)要求,又達(dá)到了國(guó)際上培養(yǎng)同類高職人才專業(yè)技術(shù)課程有效學(xué)時(shí)三年以上的要求。
擴(kuò)展資料:?
相關(guān)延伸:大專的教育類型:
從教育類型上分,專科教育中分為學(xué)科教育與職業(yè)教育(如:高職),1999年以前實(shí)行的??平逃ㄖ械葘?坪透叩葘?疲┦菍W(xué)科教育(專業(yè)教育),畢業(yè)生包分配,1999年以后除了師范、醫(yī)學(xué)、公安類的??平逃?,都是高等職業(yè)教育。
高職作為一種新的教育模式,更注重應(yīng)用能力的培養(yǎng),是教育主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)的合理調(diào)整,它比傳統(tǒng)的大專教育更貼近人才市場(chǎng),畢業(yè)生不包分配。
根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定,師范、醫(yī)學(xué)、公安類的專科層次全日制普通高等學(xué)校規(guī)范校名后綴為“高等??茖W(xué)?!保菐煼?、非醫(yī)學(xué)、非公安類的??茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W(xué)校則逐步規(guī)范校名后綴為職業(yè)技術(shù)學(xué)院或“職業(yè)學(xué)院”。
參考資料來(lái)源:百度百科-五年制高職
參考資料來(lái)源:百度百科-大專