更新時(shí)間：2021-07-21 15:04:23作者：admin2
科學(xué)與藝術(shù)的握手，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需要。美術(shù)以其特有的形、色之美，明亮慧眼，愉悅心情，追求美好，熱愛生活；美術(shù)以其特有的真、善之情，陶冶性靈，撫慰心扉，修養(yǎng)道德，完善人格；美術(shù)以其特有的意、理之韻，啟迪智慧、開發(fā)右腦、豐富想象，激發(fā)創(chuàng)造。美術(shù)教育具有輔德、益智、助健、促勞及其提高學(xué)生全面素質(zhì)教育的作用，為了更好地發(fā)揮美術(shù)這些作用，優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)是重中之重。
1.水墨畫的畫面非常 優(yōu)美 。在清晨溫柔的陽光照耀下，密密麻麻的綠色紫藤葉中，夾雜著少數(shù)被陽光染黃的葉子。
2.中國畫的中國味最主要表現(xiàn)是筆墨線條，發(fā)揮毛筆水墨宣紙等工具靈活多變的特別性能和畫家個(gè)人感性及書法藝術(shù)功力，使中國畫的線條具有千變?nèi)f化的筆墨趣味，構(gòu)成絕妙的韻味十足的藝術(shù)線條美。而不是像西方的傳教士郎世寧那樣畫中國畫，雖然把形象畫得維妙維肖，就是缺乏中國味的線條美。
3.水墨丹青，栩栩如生。濃墨重彩，山清水秀。
4.雖然我學(xué)水墨畫的時(shí)間沒有多久，但已經(jīng)深深地愛上了水墨畫。水墨畫千變?nèi)f化，有時(shí)變成威武的老虎;有時(shí)變成茂密的森林;有時(shí)變成綠綠的翠竹;有時(shí)又變成了神氣的大公雞;變成了可愛的水鳥。