更新時(shí)間：2021-07-16 22:08:15作者：admin2
什么蟲(chóng)兒空中飛（兒歌） 什么蟲(chóng)兒空中飛？ 什么蟲(chóng)兒樹(shù)上叫？ 什么蟲(chóng)兒路邊爬？ 什么蟲(chóng)兒草里跳？ 蜻蜓空中飛， 知了樹(shù)上叫， 螞蟻路邊爬， 蚱蜢草里跳。
歌名：《蟲(chóng)兒飛》 演唱：鄭伊健 填詞：林夕 譜曲：陳光榮 編曲：陳光榮 專(zhuān)輯：《風(fēng)云雄霸天下》 歌詞： 黑黑的天空低垂 亮亮的繁星相隨 蟲(chóng)兒飛 蟲(chóng)兒飛 你在思念誰(shuí) 黑黑的天空低垂 亮亮的繁星相隨 蟲(chóng)兒飛 蟲(chóng)兒飛 你在思念誰(shuí) 天上的星星流淚 地上的玫瑰枯萎 冷風(fēng)吹 冷風(fēng)吹 只要有你陪 蟲(chóng)兒飛 花兒睡 一雙又一對(duì)才美 不怕天黑 只怕心碎 不管累不累 也不管東南西北 黑黑的天空低垂 亮亮的繁星相隨 蟲(chóng)兒飛 蟲(chóng)兒飛 你在思念誰(shuí) 天上的星星流淚 地上的玫瑰枯萎 冷風(fēng)吹 冷風(fēng)吹 只要有你陪 蟲(chóng)兒飛 花兒睡 一雙又一對(duì)才美 不怕天黑 只怕心碎 不管累不累 也不管東南西北 黑黑的天空低垂 亮亮的繁星相隨 蟲(chóng)兒飛 蟲(chóng)兒飛 你在思念誰(shuí) 天上的星星流淚 地上的玫瑰枯萎 冷風(fēng)吹 冷風(fēng)吹 只要有你陪
活動(dòng)目標(biāo):1、啟發(fā)幼兒感受、辨別幾種打擊樂(lè)器的音色，體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。2、培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)的習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 --小型打擊樂(lè)器4、5種，黑板。--錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。 活動(dòng)過(guò)程 1、教師出示樂(lè)器，如：鈴鼓、碰鐘、木魚(yú)、三角鐵等，讓幼兒看一看、敲一敲，感受、熟悉其音色，并記住它們的名稱(chēng)。 2、教師在黑板后邊敲2、3種幼兒熟悉的打擊樂(lè)器，請(qǐng)幼兒聽(tīng)辨是什么樂(lè)器發(fā)出的聲音。 3、玩游戲：什么樂(lè)器在歌唱。讓幼兒不看樂(lè)器，只聽(tīng)聲音說(shuō)出老師敲打的樂(lè)器名稱(chēng)。 開(kāi)始時(shí)，一次敲打一種樂(lè)器，逐漸地可連續(xù)敲打二三種樂(lè)器，請(qǐng)小朋友聽(tīng)辨...4、教師加入歌曲，放慢速度清唱，幼兒集體聽(tīng)猜。 引導(dǎo)幼兒跟老師學(xué)唱①～④小節(jié)，教師唱后半部分，并請(qǐng)小朋友聽(tīng)辨打擊樂(lè)器的聲音...5、待幼兒熟悉歌曲，教師將其中的“小朋友們”處替換成班上幼兒的名字，請(qǐng)幼兒說(shuō)出這是什么樂(lè)器在歌唱。 聽(tīng)錄音機(jī)寶寶來(lái)唱，小朋友一起跟唱。6、引導(dǎo)幼兒做游戲： 將幼兒分成三組，各拿一種樂(lè)器。 教師或請(qǐng)個(gè)別幼兒在幕布后按節(jié)奏敲一種樂(lè)器，拿這種樂(lè)器的幼兒則根據(jù)聽(tīng)到的聲音隨之按節(jié)奏敲打。