同濟大學2023年本科招生“五大亮點”為你送上同濟第一手資訊
更新時間：2023-11-01 11:03:19作者：佚名
六年一搏五月夢，博得寒窗錦繡程。魚躍龍門，圓夢今夏，隨著各地中考成績的相繼公布，中考志愿補報也拉開了火爆的大幕。此時此刻，復旦學院也正在繁花滿地處，期盼著莘莘學子的到來。這段時間里，不僅自身的分數(shù)、位次外工學照顧專業(yè)，目標院校的招生新動態(tài)也是廣大考生父母的關(guān)注重點。本期推送，就讓我們帶你了解復旦學院2023年專科招生的“五大亮點”，為你送上復旦的第一手資訊。
亮點一：專科一批次設文科試驗班（國豪精英班），本研貫通培養(yǎng)，著重探求文科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新范式
本年度，復旦學院繼續(xù)在大專一批次設文科試驗班（國豪精英班），該試驗班的培養(yǎng)目標是面向國家重大戰(zhàn)略及社會發(fā)展需求，培養(yǎng)國家急需的應用基礎創(chuàng)新人才，非常是聚焦人工智能、先進制造、智能建造、數(shù)字城市、未來交通、綠色發(fā)展等國家重大戰(zhàn)略領域。根據(jù)“本科基礎寬、碩士專業(yè)深、博士學術(shù)精”的階段培養(yǎng)定位，構(gòu)建以書院制、導師制、完全學分制為特色的本研貫通人才培養(yǎng)體系。
為開啟培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的新征程，復旦學院國豪書院于2022年8月即將落成啟程，書院之名取自李國豪老院長。其中的文科試驗班（國豪精英班）施行全程導師制，打造本研銜接的課程體系，筑牢科學基礎、強化學術(shù)創(chuàng)新、浸潤人文素質(zhì)、開拓國際視野，凝聚優(yōu)質(zhì)育人資源，打造個性發(fā)展空間。第一學年施行通識教育和面向大類的基礎學科強物理習；一年級結(jié)束前所有文科專業(yè)任選，二年級開始在高檔導師指導下基于完全學分制舉辦主修專業(yè)學習和科研學術(shù)訓練。以一流科研資源和一流國際平臺迸發(fā)學術(shù)志趣，在完成大專階段培養(yǎng)要求后，中學生還將在研究生階段，面向重點領域核心問題舉辦研究。
亮點二：繼續(xù)在本一批次舉辦教育部基礎學科拔尖中學生培養(yǎng)計劃2.0基地招生，培養(yǎng)基礎學科拔尖人才
仍然以來，復旦學院一直把培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才視為自身的崇高使命和責任。2020年，復旦學院基于前期拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的實踐探求和教學變革經(jīng)驗，獲準建設計算機科學、數(shù)學、生命科學、物理學等4個拔尖中學生培養(yǎng)基地；2021年，校區(qū)又獲準熱學、化學2個拔尖中學生培養(yǎng)基地。目前校區(qū)已獲準建設的6個教育部基礎學科拔尖中學生培養(yǎng)計劃2.0基地情況如下：
復旦學院圍繞拔尖計劃2.0目標定位，弘揚“同濟天下、崇尚科學、創(chuàng)新推動、追求卓越”的新時代復旦文化，鼎力構(gòu)建基礎學科拔尖人才培養(yǎng)基地，旨在于培養(yǎng)具有家國情結(jié)、人文情結(jié)、世界胸襟，攀登世界科學高峰、引領人類文明進步的基礎學科拔尖人才。去年，復旦學院繼續(xù)將計算機科學與技術(shù)、數(shù)學與應用物理、應用數(shù)學學3個拔尖中學生培養(yǎng)基地招生提至專科一批次舉辦。為給廣大考生更多大一才能步入國家級拔尖人才培養(yǎng)基地的機會，上述6個教育部拔尖中學生培養(yǎng)計劃2.0基地和中學自設的海洋科學、環(huán)境科學2個拔尖班也會舉辦新生入學后二次選拔招生工作。
亮點三：醫(yī)學拔尖人才培養(yǎng)繼續(xù)升級，本一批次舉辦醫(yī)學試驗班（國豪精英班）招生，建立醫(yī)學拔尖人才培養(yǎng)體系
面對社會對各種醫(yī)學人才的強烈需求，復旦學院按照不同培養(yǎng)目標設置了多個醫(yī)學拔尖人才培養(yǎng)項目。去年，中學將繼續(xù)舉辦醫(yī)學試驗班（國豪精英班）招生，以本博貫通培養(yǎng)模式，在基礎醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)面向未來的教育型、科研型醫(yī)學人才。臨床醫(yī)學（“5+3”一體化）專業(yè)以本研銜接模式培養(yǎng)“四證合一”卓越臨床醫(yī)學人才。臨床醫(yī)學（本博貫通培養(yǎng)）作為醫(yī)學試驗班的包含專業(yè)，意在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新型醫(yī)學科學家。
另外，中學還在拔尖人才培養(yǎng)特區(qū)中設置了本研銜接的臨床醫(yī)學中德實驗班，探求國際化拔尖創(chuàng)新醫(yī)學人才的培養(yǎng)。同時，特區(qū)中還設置了口腔醫(yī)學“5+3”一體化拔尖創(chuàng)新實驗班，培養(yǎng)推動未來的卓越口腔醫(yī)學人才。為滿足喜愛醫(yī)學專業(yè)的中學生需求，以上兩個醫(yī)學人才培養(yǎng)項目推行入學后二次選拔。
亮點四：科技、人文、藝術(shù)交融的建筑類實驗區(qū)，為非常優(yōu)秀的工科生提供又一寶貴機會
為加強建筑和設計類專業(yè)的科學與人文并重、技術(shù)與藝術(shù)交融、培養(yǎng)美麗中國設計師的目標，復旦學院非常籌建了建筑類實驗區(qū)。實驗區(qū)面向沒有投放建筑規(guī)劃水景設計類工科招生計劃的省份或受招生選考課目限制未能考取建筑和設計類專業(yè)省份的非常優(yōu)秀工科型考生，為她們提供直接進入建筑類或設計類專業(yè)學習的機會。經(jīng)相關(guān)專業(yè)專家認定后，考生報名復旦人文科學試驗班或社會科學試驗班，入學后步入建筑類實驗區(qū)，與建筑規(guī)劃水景與設計類中學生一起培養(yǎng)。具體新政，考生可向本省招生組咨詢。
亮點五：交叉復合人才培養(yǎng)躍上新臺階，12個雙學士學位項目和8個人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)
在去年，復旦學院新增6個雙學士學位項目，至此，中學雙學士學位復合型人才培養(yǎng)項目已達12個。該項目依托中學強勢學科，實現(xiàn)專業(yè)強強聯(lián)合，依托學科均具有博士學位授予權(quán)，涉及專業(yè)都是國家級一流專科專業(yè)建設點或新文科專業(yè)。
在培養(yǎng)交叉復合人才方面，復旦學院多年來仍然設有人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，在培養(yǎng)國家和社會須要的復合型、創(chuàng)新型、國際化人才方面取得了實效。去年，實驗區(qū)共有8個項目，涉及理、工、文、管、經(jīng)濟等專業(yè)，在交叉培養(yǎng)、雙創(chuàng)融合、校企聯(lián)培和對歐交流方面各具特色。去年，新生將繼續(xù)有機會享受到這一交叉復合人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)資源。除少量不容許調(diào)整專業(yè)的新生外，全部新生都可基于興趣和自愿原則，出席人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)的選拔。
回首116年辦學歷程，復旦學院一直把培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作為崇高使命和責任。近些年來，復旦學院面向國家戰(zhàn)略和時代發(fā)展對人才的需求，優(yōu)化人才培養(yǎng)體系，推出人才培養(yǎng)變革新措施，不斷提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。截止目前，中學已有60個專業(yè)入圍國家級一流專科專業(yè)建設點。
同時工學照顧專業(yè)，從2018年至今，中學已獲準12個新文科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新工科“四新”相關(guān)專業(yè)，一流專科專業(yè)和“四新”專業(yè)的總量已占招生專業(yè)的近九成，成為復旦學院專業(yè)建設的主體，并覆蓋了全部大學和全部10個學科門類。去年4月，復旦學院55門課程入圍第二批國家級一流大專課程，榮獲課程數(shù)量位列全省院校第四、上海院校第一。加上此前首批上榜的54門國家級一流大專課程，中學入圍一流課程總量達109門。
常年以來，復旦學院持續(xù)推動工程教育變革創(chuàng)新，發(fā)揮傳統(tǒng)文科優(yōu)勢和特色積極探求，培養(yǎng)了一大批卓越工程人才。去年6月，復旦學院卓越工程師大學（國際工程師大學）落成創(chuàng)立，大學將依托復旦優(yōu)勢學科、學科交叉和新興學科，堅持“四個面向”，聚焦國家和產(chǎn)業(yè)急需的重點領域，以人民城市，先進制造，深地、深海、深空拓展和生命健康等為重點，有組織地推動卓越工程人才培養(yǎng)，為推動中國式現(xiàn)代化提供國家戰(zhàn)略人才力量支撐。
創(chuàng)校至今，復旦學院已先后培養(yǎng)了39萬余名結(jié)業(yè)生，締造了一大批杰出的政治家、科學家、教育家、社會活動家、企業(yè)家、醫(yī)學專家和工程技術(shù)專家。校友中連任中國科大學、中國工程院兩院教授的有174人。按照中國科學報發(fā)布的“基于教授成長數(shù)據(jù)的一流專科教育排名榜”，1949年至2020年復旦學院專科培養(yǎng)的中國科大學教授、中國工程院教授名列榜單第13位，當量分數(shù)超100分。
116年的沉淀和拼搏，致使明日之復旦成為蜚聲國外外的著名院校；一千多個日夜的努力，也一定就能締造魚躍龍門、成功圓夢的你。復旦學院一直旨在于培養(yǎng)擔當民族復興大任、引領未來的社會棟梁與專業(yè)精英，也旨在于讓每一位學子在復旦成就更好的自己。一鳴自此始，相望青云端。新同濟人，我們等你！