更新時(shí)間:2022-04-25 16:05:22作者:admin2
非常好,應(yīng)該算是寶山區(qū)最好的初中了,別的不說,光是教學(xué)方面,因?yàn)楹椭灾袑W(xué)算是吳淞的初中部,與吳淞的聯(lián)系還是比較密切的,有很多老師都是吳淞中學(xué)的優(yōu)秀教師,而且學(xué)校的整體學(xué)風(fēng)是很好的,這些本人都深有體會(huì)的。和衷中學(xué)教出的學(xué)生基本上都是很優(yōu)秀的。相比較行知二中,那邊的學(xué)風(fēng)就不行了。
除此之外,食宿條件也是可以的。
要是說有些什么不足的話,就是占地面積比較小,還有學(xué)費(fèi)可能會(huì)貴一些。
作為一個(gè)和衷人,我十分樂意介紹給你這所學(xué)校,要是有什么問題也可以提出來
可以開洋涇聚會(huì)了。以前的洋涇還是很不錯(cuò)的,很多很好的老師,為人師表。后來的就算了吧,里面老師一年不如一年。考到好的大學(xué)也是人家自己出去補(bǔ)課的。至于管的緊不緊,純粹看你遇到的班主任管不管了。我初中的班主任管的不緊,高中的那個(gè)變態(tài)啊~~我的美好的高中生活就如此毀了,只能羨慕人間班級(jí)啊~~~
徐涇中學(xué)圍繞“外樹形象、內(nèi)聚精神、同心同德、師資強(qiáng)校”的辦學(xué)精神,狠抓教學(xué)改革,通過全體師生的共同努力,取得了優(yōu)異成績(jī)。為了讓學(xué)生在中考中以最佳狀態(tài)發(fā)揮出自己的潛能,徐涇中學(xué)畢業(yè)班教師除了夯實(shí)課堂40分鐘的效率,每個(gè)科目的老師還組成了備課組,交流上課、復(fù)習(xí)的方法,匯總后上專題復(fù)習(xí)課,以此來提高復(fù)習(xí)效率;年級(jí)每月還召開教師會(huì),分析教學(xué)現(xiàn)狀、學(xué)生的思想狀態(tài),研究并明確下一階段的工作方向;同時(shí),組織初三老師到上海聽取市教研室和考試院專家主講的有關(guān)中考信息和教學(xué)的講座,讓老師盡快掌握第一手的資料,以便調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃,采取相應(yīng)的對(duì)策,提高教學(xué)的質(zhì)量和效果。另一方面,畢業(yè)班教師主動(dòng)放棄休息時(shí)間,利用晚上進(jìn)行家訪,一方面為家長(zhǎng)做家庭教育指導(dǎo),另一方面聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的建議,共同為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。除了家訪,學(xué)校還特別和成校合作舉辦了家長(zhǎng)學(xué)校,邀請(qǐng)市、區(qū)家庭教育專家來校為家長(zhǎng)開設(shè)講座,提高家長(zhǎng)家庭教育水平,通過種種的努力,共同為孩子的未來努力。徐涇中學(xué)還從實(shí)際情況出發(fā),為學(xué)生制定了分層教育,這是中考臨近點(diǎn)上一個(gè)沖刺型的教育手段,對(duì)于成績(jī)不樂觀的學(xué)生,加強(qiáng)拉差補(bǔ)缺,提高合格率;對(duì)優(yōu)等生則進(jìn)行提優(yōu)拔尖的輔導(dǎo)性指導(dǎo),提升他們的升學(xué)率。為調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)校還通過班會(huì)課交流的形式,讓學(xué)生互相間了解彼此的學(xué)習(xí)方式,談各自的想法。甚至還請(qǐng)來了上屆考上交大附中的學(xué)生來交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從而使全體畢業(yè)班學(xué)生樹立了目標(biāo)意識(shí),明確了自己的目標(biāo)取向。
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