2023年浙江農林大學暨陽學院錄取分數線(2023-2024各專業最低錄取分數線)
更新時間：2024-04-16 14:05:19作者：佚名
1、2022年福建省高考物理（物理+無選修科目）考生入學成績最低要求為449分，方可進入浙江農林大學暨陽學院。 對應最低錄取名額為82322，錄取名額為20個；
2、2021年福建省高考物理（物理+無選修科目）考生入學成績最低要求為439分，方可進入浙江農林大學暨陽學院。 對應最低錄取名額為82648，錄取名額為20個；
3、2020年福建省高考理科考生進入浙江農林大學暨陽學院的最低錄取分數線為420分。 對應最低錄取名額為79821，錄取人數為18；
4、2020年福建高考文科考生進入浙江農林大學暨陽學院的最低錄取分數線為476分。 對應最低錄取名額為24174，錄取人數為2；
2、浙江農林大學暨陽學院近三年在福建排名如何？
1、浙江農林大學暨陽學院2022年福建省最低錄取分數線及最低排名
招生省份、年份、學科類型、選科要求、批次/分段招生人數、最低錄取分數線、最低排名率、所屬
福建
2022年
物理
物理+無選修科目
大學本科
20
第449章
82322
省教育廳
2、浙江農林大學暨陽學院2021年福建省最低錄取分數線及最低排名
招生省份、年份、學科類型、選科要求、批次/分段招生人數、最低錄取分數線、最低排名率、所屬
福建
2021年
物理
物理+無選修科目
大學本科
20
第439章
82648
省教育廳
3、浙江農林大學暨陽學院2020年福建省最低錄取分數線及最低排名
招生省份、年份、學科類型、選科要求、批次/分段招生人數、最低錄取分數線、最低排名率、所屬
福建
2020年
科學
大學本科
18
第420章
79821
省教育廳
福建
2020年
大量的美術作品
大學本科
第476章
24174
省教育廳
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三、浙江農林大學暨陽學院2023年最新學校簡介
浙江農林大學暨陽學院前身為浙江林業大學天目學院。 浙江林業大學（浙江農林大學前身）始建于2000年，是經浙江省人民政府批準設立的全日制本科獨立學院。 2011年，與浙江省諸暨市人民政府共建，與浙江省諸暨市教育發展投資有限公司合作舉辦。 2013年9月由浙江省臨安市遷至諸暨市，2014年5月建校，學院更名為浙江農林大學暨陽學院。 9月28日，學院舉行更名揭牌儀式。 2016年，學院首批通過浙江省獨立學院標準化驗收。 2017年10月27日，學院成功獲批列入浙江省新增碩士學位授予單位建設單位。 2019年，被批準為浙江省應用型建設試點示范學校。 學院位于浙江省諸暨市北部教育園區，占地542.498畝，總建筑面積26.7萬平方米，總投資13億元。 其中，濟陽體育中心總建筑面積3.8萬平方米，包括籃球館、游泳池。 圖書館與網球館合二為一，可承辦國際體育賽事； 圖書館總建筑面積2.8萬平方米，可藏書資料150萬冊2023年浙江農林大學暨陽學院錄取分數線(2023-2024各專業最低錄取分數線)，現有紙質圖書68.8萬冊； 教室配備先進的多媒體教學設施，可同時容納16000名學生； 實驗教學樓總建筑面積1.9萬平方米，現有教學儀器設備總值6971.43萬元。 擁有完善的基礎實驗教學平臺和創新創業實訓平臺。 計算機實驗教學中心是省級實驗教學示范中心，擁有先進的實驗設備和設施。
學院按照教育部“依托母體、相對獨立、管理規范”的辦學方針，實行董事會領導下的院長負責制。 學院下設辦公室、組織人事部、教務部、科研管理部、社會合作部、計劃財務部、學術工程部、團委、工會、公安部等10個職能部門以及工程技術學院、風景園林學院、陳曉藝術學院、設計學院、商學院、人文學院、生物環境學院、體育軍訓部等7個教學單位、實驗教學中心、圖書館、體育中心等教學輔助單位3個。 設有32個本科專業，涵蓋經濟學、法學、文學、理學、工學、農學、管理學、藝術學8個學科門類。 目前校園有7000多名學生。 學院擁有2個省級一流學科（B類）（農業工程、風景園林），3個紹興市重點學科（機械電子工程、園林植物與觀賞園藝、憲法學、行政法學）； 省級重點專業1個（工商管理），省級新興專業專業3個（機械制造及其自動化、中醫藥、計算機科學與技術），省級“十三五”特色專業2個（風景園林、會計學）。 學院堅持以人才為資源，擁有一支德才兼備、敬業精神高、學歷和職稱結構合理的師資隊伍。 現有專兼職教師472人，專任教師352人； 專任教師中具有博士學位的有105人，占29.83%，碩士學位以上比例達到92.33%，高級職稱比例達到40.06%。 學院擁有共享院士1人，國家“領軍人才”1人，全國優秀教師1人，浙江省高等教育名師1人，浙江省“151人才”5人，浙江省中青年學術帶頭人3人，浙江省有省優秀輔導員3人、浙江省好黨員1人、浙江省“三育人”先進個人1人、浙江省教育系統“事業與家庭平衡”先進個人1人、浙江省教育系統“事業與家庭平衡”先進個人1人紹興市美女教師1人，紹興市拔尖人才1人，紹興市“海內外優秀人才計劃”2人，濟陽諸暨市“533人才計劃”5人。
學院踐行“求真、奉獻、務實”的校訓，實施“通識教育+專業教育+個性化教育”的人才培養模式，全面推進學分制改革，實現學生自主選課和選擇過程。 、選擇教師教學管理模式，努力探索人才培養新模式。 設立創業實驗班和產教融合人才培養特色班2023年浙江農林大學暨陽學院錄取分數線(2023-2024各專業最低錄取分數線)，突出學生實踐能力、創業能力培養，著力培養知識、能力、素質協調發展的應用型創業人才。 近三年，學生在各類學科競賽中獲國際獎3項（其中國際一等獎1項、二等獎2項）、國家級獎項6項、省部級獎項119項； 發表科研論文95篇。 、授權專利13項。 學院加強科研發展和創新，建立了浙江省研究生聯合培養基地。 近年來，教師共發表學術論文384篇，其中SCI一區頂級論文2篇，二區論文19篇，一級期刊21篇，核心期刊56篇； 發表學術著作11部； 授權專利61項； 軟件著作權3項； 批準咨詢報告2份。 2016年以來，共立項各類科研項目354項，其中縱向項目131項，其中國家級項目6項，省部級項目37項，廳級項目82項，橫向項目223項。 學院積極開展社會服務，深化與地方政府戰略合作，與諸暨市共同制定《浙江農林大學暨陽學院諸暨市人民政府校地合作“十三五”規劃綱要（2016-2020年）》以建立聯盟、共建園區、共建學院、推動平臺、實施項目“五個一”合作工程為載體，構建校地合作長效機制，促進校地合作學院與諸暨市深度融合，與當地共建共享、共贏； 實施文化快車、濟陽紅論壇、高水平籃球隊、一批地域文化產品、志愿者服務體系“五個一”文化工程，持續開展社會合作交流，實現共同發展。學院緊密結合地方需求，服務諸暨市經濟社會發展。 擁有占地3900平方米的產學研中心。 擁有中國香榧研究所和國家林業局香榧工程技術研究中心、生態環境發展研究中心、浙江農林大學諸暨創新發展中心。 研究院、陶鑄商學院、大唐產學研基地、陳曉色彩研究院、數字楓橋與治理創新研究中心
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