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本文將匯編2024年北京藝術大學錄取冊，其中主要包括諸如學校資料，入學專業，入學計劃，申請條件，錄取規則，收費標準等信息。以下內容是您參考的詳細內容。

北京科技大學的2024年藝術本科主要入學手冊

北京技術大學成立于1960年，是一所多學科大學，結合了工程，科學，經濟學，管理，文學，法律，藝術和教育。 1981年，它成為了教育部批準的第一批碩士學位授予機構，并于1985年成為該國“ 211項目”的重要建筑大學，2017年，學校正式進入了全國一流的紀律建筑建筑，并在2022年，在2022年，其第二輪建筑構造了“雙重構造”。該學校的藝術專業分為兩個主要類別：設計和藝術。其中，設計專業包括五個本科專業：視覺交流設計，環境設計，產品設計，手工藝品以及數字媒體藝術。藝術專業包括兩個本科專業：繪畫和雕塑。兩位本科學位將獲得藝術學士學位。

1。錄取計劃

筆記：

1。根據省級招生當局的要求，需要在需要入學的受試者中接受藝術（藝術）的省份（授權北京工業大學本科招生網，市政當局），僅招募文理藝術或歷史或需要招募的文科（權威，城市），不得限于候選人。北京的特定省級入學計劃和雙重培訓計劃將與一般入學計劃一起發布。請注意省級入學局宣布的學校的省份和主要計劃。

2。學校從北京，天津，hebei，shanxi，Liaoning，Heilongjiang，Heilongjiang，Jiangsu，Zhejiang，Zhejiang，Anhui，Anhui，Shandong網校頭條，Shandong，Henan，Hunan，Hunan，Guangdong，Guangdong，Guizhou和其他地區招募學生。

2。申請要求

必須同時滿足以下三個條件：

1。符合教育部和省（城市）規定的高等教育機構中藝術的申請要求。

2。通過學生所在的省份（城市）招生部門組織的省級藝術和設計統一考試。

3。熱愛藝術設計和藝術職業，在身心健康，沒有色盲或弱色。

3。專業考試和分數要求

學校藝術主要入學率不組織專業學校考試。學校的設計和藝術入學專業的專業考試結果是基于省級入學機構組織的藝術和設計招生的統一檢查結果。

專業考試分數要求如下：

候選人的專業統一考試分數必須達到省級統一的考試郵票，總分不得小于完整分數的70％。

iv。入學原則

1。候選人必須根據省級招生部的相關法規參加國家統一的招生，以接受對普通大學和大學的錄取，其文化分數（包括政策獎勵積分）不得低于本科大學藝術學院和大學（附屬機構（CALLICE）的本科學院和大學的招生控制專業。

2。對于實施順序自愿申請的省份，根據候選人的綜合分數，入學將從高到低。綜合分數=（文化課程得分/文化課程完整得分）×750×50％+（專業統一考試成績/專業統一考試成績）×750×50％。具有相同全面分數的候選人將優先考慮具有高專業統一考試成績的候選人，并且具有相同專業統一考試成績的候選人將優先接受具有較高中文，數學和英語得分的候選人。

3。對于實施平行自愿申請的省，應根據省級招生部的特定平行自愿申請規則進行申請，學校應負責審查和錄取。

4。對于申請藝術和科學的省份（城市），將根據藝術和科學計劃被錄取。對于已申請藝術和科學的省份（城市），他們將不再在入學期間單獨接納。

5。當接受專業志愿者時，將實施優先級的原則。具有相同全面分數的候選人將優先考慮具有高專業統一考試成績的候選人，具有相同專業統一考試成績的候選人，以及具有較高中文，數學和英語分數的候選人將優先考慮具有較高中國人，數學，數學和英語得分的候選人。

6.學校實施了傳輸文件和添加積分的原則，沒有額外的積分進入專業。

V.錄取法規

1。根據《全國藝術專業收費標準》的規定，2024年學校藝術學生的學標準為10,000元/學年。如果國家在2024年調整藝術本科生的學費標準，則學校將根據國家批準的新標準實施。

2。在新學生進入學校后，學校將根據《國家錄取政策和學生身份管理法規》對新學生的入學專業進行審查。如果審查失敗，學校將按照相關的國家法規對其進行處理，直到取消入學資格為止。一旦驗證，任何被認為犯有欺詐的人都將被取消入學或學歷。

3。在專業學習期間，您將負責自己的費用，例如學習工具，材料和素描。

6。專業介紹

1。視覺交流設計專業人士

培訓目標：這一主要教育作為基礎，培養適應該國的經濟和社會發展需求的高質量創新專業人士，尤其是北京-Tianjin-Hebei地區，具有持久的信念，出色的道德特征，廣泛的基礎，深刻的專業精神，廣泛的專業精神，廣泛的視野，出色的實踐能力，以及強大的可持續發展能力。它適應了現代視覺傳播設計行業的發展，系統地掌握了視覺通信設計理論，方法和技術，并且具有扎實的視覺交流設計計劃能力，技術操作能力，創新和實踐能力。主要專注于在圖形打印媒體和現代數字媒體，成像和網絡技術領域中培養學生的創造性，美學和表達能力。

主要專業課程：圖形語言，信息符號，攝影燈和建模，字體設計，布置設計，接口設計，交互式視覺設計，圖像編輯設計，品牌設計課程組，網絡視覺課程組，出版設計課程組，攝影表演課程組。

就業方向：企業和機構，例如廣告，包裝，出版和印刷，互聯網，文化創造力，電影和電視媒體從事品牌計劃和設計，廣告設計，包裝設計，視覺識別系統設計，界面設計，互動式設計，交互式視覺設計，攝影性能，設計管理，設計管理和其他相關工作。

2。專業環境設計

培訓目標：環境設計專業基于綜合行業，學術界和研究的全面平臺。憑借具有社會和學術影響力的教學團隊，它專注于首都的生態文明的建設，為國家服務，遵守藝術和技術的高度融合，培養系統的環境設計理論，扎實的專業設計基礎，強大的藝術素養和設計水平以及全面的設計協調能力，并從人類和藝術的角度來解決人們的問題和空間環境的問題；具有強烈的責任感，科學的理性精神和出色的藝術素養；同時，它具有獨立發展和開展業務的能力，可以適應社會需求并促進行業的發展。

主要專業課程：環境設計理論1-2，人體工程學，設計表達1-3，室內設計基金會，景觀設計基金會，特殊設計1-3，太空概念（雙語），主題設計1-3，照明設計，材料和實踐，綜合設計1-2

就業方向：建筑裝飾工程和設計，房地產開發和規劃，博物館和展覽展示，花園設計和規劃，裝飾藝術等領域的企業和機構，從事室內設計，展覽設計，景觀設計，設備設計，設備設計，設備設計，照明設計，建筑設計，建筑設計以及設計與設計研究，設計以及管理，管理，管理，教學，教學，研究，以及研究。

3。專業產品設計

（1）產品設計方向

培訓目標：培養具有社會責任感和國際觀點的高質量設計才能，具有基礎知識和專業設計技能，具有創新精神，創新精神，實踐能力和團隊合作能力，協調“知識，能力和質量”的發展，并可以從事發展，研究，研究機構和研究機構和研究機構的發展，研究機構以及研究，研究，研究機構以及研究，工業研究，研究，研究機構，研究，研究機構等領域，研究和管理交互式設計和顯示設計。受過產品設計專業培訓的學生有望從應用工業設計師轉變為畢業后五年具有全面能力的設計人才。在初始階段，我們將關注建模，技術，結構等方面的設計功能，并與團隊合作完成項目中的分階段任務；逐漸成為可以獨立開展設計項目的高級設計才能；隨著實踐經驗的提高，我們將逐漸在工業設計項目的產品計劃和產品設計策略中逐漸獲得深度的能力，并在畢業五年后轉變為相對成熟的綜合工業設計人才。

主要專業課程：設計方法，木工基礎，金屬加工基金會，機械繪圖，材料技術，建模技術，設計表達，交互式設計，人體工程學和多個產品設計主題

就業方向：您可以從事產品開發設計，展示設計，交互式設計，設施設計等。您還可以從事與產品開發相關的研究和管理工作，例如媒體，印刷，包裝，廣告，營銷等；您還可以從事大學和大學的教學，科學研究，產品研究和其他工作。

（2）服裝和服裝產品設計方向

培訓目標：培養具有良好藝術素養和廣泛的人文基礎的高質量專業才能，系統地掌握了服裝和服裝設計的理論，方法和技術，扎實的基礎，獨立思維，良好的溝通北京工業大學本科招生網，創新的勇氣和強大的適應性。主要關注紀律研究的科學和實用性，強調了社會服務和人文服務的服裝的障礙和功能設計，以及結合傳統傳統和時尚的傳統中國手工藝品的遺產和發展。培養學生的全面實踐創新和可持續發展能力，以適應現代服裝和時尚行業的多元化發展。

主要專業課程：可訪問的服裝設計，特殊設計，傳統手工藝練習（Bati，Tie-Dye，繡花，編織），服裝設計，服裝展示設計，圖像設計，服裝模式和工藝，三維切割，服裝設計基礎，顏色，風格，材料，材料，材料，材料，材料，材料和外國服裝，中國，中國，中國，中國，

就業方向：企業和機構，專業設計機構，教學和研究機構以及相關雜志和報紙，從事產品設計和研發，技術研究，品牌營銷，時尚趨勢分析，展示設計，圖像設計，教育和科學研究以及與服裝和服裝設計領域相關的獨立企業家。

4。手工藝專業

培訓目標：手工藝的專業教學是基于繼承和促進中國傳統文化和藝術的基礎，吸收了世界各地的藝術和手工藝的本質，與東方和西方文化兼容，并倡導著一種以人為導向的藝術和工藝文化。它強調動手實踐能力，藝術創造??能力和設計創新能力，旨在培養具有良好藝術素養和廣泛的人文基礎的高質量專業才能，系統地掌握了精神和手工藝理論，方法和技術，固體基礎，獨立思維，良好的思維，良好的交流，良好的溝通，創新的勇氣以及強大的適應能力。可以從事藝術創作，手工藝設計，教學，研究和管理的專業人才。

主要專業課程：漆藝術課程小組，金屬加工珠寶課程組，纖維工藝課程，玻璃工藝課程，陶瓷工藝課程，工藝品每日必需品設計，工藝禮品設計，手工藝和藝術創作，全面的材料和手工藝設計，校外實用的藝術和手工藝大師等等。

就業方向：在文化，藝術，旅游業和建筑裝飾等行業中，從事每日手工藝品和裝飾家具的開發和生產，藝術創作，開發，設計和生產旅游產品，禮品和紀念品，以及保護，無形文化遺產，復制，復制和恢復文化知識。

5。數字媒體藝術專業

培訓目標：這一主要旨在以堅定的共產主義理想和信念來培養合格的設計才能，并有意識地實踐核心社會主義價值觀。學生應了解和掌握某些人文科學和社會科學知識和自然科學知識，并系統地掌握數字媒體藝術設計，互動藝術設計，動畫和相關學科的基本理論和基本方法；掌握數字媒體藝術設計實踐中涉及的軟件，工具和設備的功能和使用方法；具有高級設計概念，熟練于數字媒體藝術設計過程；在數字媒體藝術創作和國際愿景中具有強大的實踐能力。畢業生可以在該領域的項目經理中勝任，也可以在5年后成為該行業的專業骨干。

主要專業課程：數字表達技術，布局設計，視聽語言，交互設計原理（雙語），人類計算機交互接口設計，用戶體驗分析和交互設計（雙語），動態圖形設計，數字媒體綜合設計，數字建模，交互式設備設計等，等等

就業方向：數字娛樂行業（游戲），互聯網，互動設計，廣告媒體，動畫游戲，展覽，軍事模擬，教育和培訓，醫學以及許多其他領域。

6。專業繪畫

培訓目標：培養學生掌握系統的繪畫理論知識和專業的基本技能，以便學生可以具有扎實的基本繪畫技能，基本的藝術理論素養和藝術創作實踐，藝術教學，藝術研究等，擅長善于溝通，良好的實踐能力，高質量的綜合質量，創新精神，并專注于培養能夠培養能夠嚴格結合理論和創造性的能力。

主要專業課程：中國藝術歷史，西方藝術歷史，建模基礎知識，顏色主題，傳統墨水繪畫，三維建模，春季素描，藝術檢查，油畫課程組，中國繪畫課程組，畢業檢查，創造畢業生，等等。

就業方向：從事藝術創作，藝術管理，藝術教育和出版領域工作的創建，研究，管理和其他方面。

7。雕塑專業人士

培訓目標：培養學生掌握雕塑理論和專業基本技能的系統知識，以便學生可以在雕塑，基本藝術理論素養和藝術創作實踐，藝術教學，藝術教學，藝術研究等方面具有扎實的基本技能。善于溝通，強大的實踐能力，高等的綜合質量，創新的精神，并專注于培養理論和創造性的能力。

主要專業課程：中國藝術歷史，西方藝術歷史，建模基礎知識，顏色主題，傳統墨水繪畫，三維建模，秋季素描，藝術檢查，雕塑工作室課程組，畢業檢查，創建畢業生等。

就業方向：從事藝術創作，藝術管理，藝術教育和出版領域工作的創建，研究，管理和其他方面。