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特色主要施工場地分為“一級特色專業(yè)施工場地”和“二級特色專業(yè)施工場地”兩大類。現(xiàn)將本科院校“第二類特色主要建設(shè)場地”申報工作通知如下： 一、建設(shè)目標(biāo)、內(nèi)容和要求 （一）“第二類特色專業(yè)建設(shè)場地”建設(shè)目標(biāo)是根據(jù)國家需要，選擇幾個相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)點進行重點建設(shè)，優(yōu)先發(fā)展， 緊缺專業(yè)人才和艱巨行業(yè)，推動高等院校專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)與國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需求緊密結(jié)合，形成一批急需急需的人才培養(yǎng)基地。在同類型高校相關(guān)專業(yè)的建設(shè)和改革中起到示范引領(lǐng)作用。（二）“第二類特色專業(yè)工地”的建設(shè)內(nèi)容和要求：1、改革人才培養(yǎng)計劃，構(gòu)建經(jīng)濟社會發(fā)展所需的課程體系。加強對相關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展趨勢和人才需求的研究，形成有效機制，吸引行業(yè)、行業(yè)和雇主共同研究課程規(guī)劃，制定結(jié)合生產(chǎn)實踐和社會發(fā)展需要的培訓(xùn)方案和課程體系。2. 改革課程教學(xué)內(nèi)容，加強新教材建設(shè)。課程內(nèi)容應(yīng)充分反映相關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域的新發(fā)展、新要求，減少過時的內(nèi)容。對外語要求較高的，要加強優(yōu)秀外教材的引進和使用，大力提高雙語教學(xué)質(zhì)量。3. 改革教師培養(yǎng)和使用機制，加強教師隊伍建設(shè)。完善專職教師在相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)交流、相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域人員在校兼職教學(xué)的體制機制。

建立正規(guī)化的教師培訓(xùn)、交流和進修機制貝語網(wǎng)校，組建一支了解社會需求、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗、熱愛教學(xué)工作的高水平教師團隊。4. 改革實踐教學(xué)昆明理工大學(xué)教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，推動人才培養(yǎng)與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合。要建立學(xué)生在工廠、企業(yè)、農(nóng)村、社團等實踐教學(xué)基地開展實踐實習(xí)的有效機制，實踐實習(xí)時間原則上不少于半年。要建立學(xué)校、用人單位、行業(yè)部門共同參與的學(xué)生考核評價機制。5. 通過改革和建設(shè)，培養(yǎng)一批經(jīng)濟社會發(fā)展急需的人才，并整合所取得的有效經(jīng)驗和實際效果，形成本專業(yè)建設(shè)內(nèi)容的相關(guān)參考規(guī)范，起到推廣示范作用。二、評選名額及申報條件（一）2007年完成“第二類特色專業(yè)建設(shè)地”評選工作，在馬克思主義理論、軟件工程、植物生產(chǎn)、金融國際人才培養(yǎng)和師資教育等專業(yè)領(lǐng)域進行評選（專業(yè)領(lǐng)域及評選名額見附件1）。每個“二類特色專業(yè)工地”將在四年內(nèi)獲得共計 80 萬元的支持。（二）申請條件： 1.符合學(xué)校定位和特色發(fā)展方向，列入學(xué)校專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和重點建設(shè)，建設(shè)效果良好。2、具有較長的本科教育歷史（特殊專業(yè)領(lǐng)域除外），重視本科教學(xué)，擁有較強的師資隊伍和教學(xué)管理力量，較為完善的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件，在同類專業(yè)領(lǐng)域具有鮮明的辦學(xué)特色和明顯優(yōu)勢，具有良好的畢業(yè)生社會聲譽。

3、改革思路明確、目標(biāo)明確、規(guī)劃科學(xué)可行、管理有保障、效果可衡量、創(chuàng)新先進。有政策和措施動員教師積極參與教學(xué)改革。4、專業(yè)建設(shè)可以與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密相連，與相關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域有良好的合作機制和途徑昆明理工大學(xué)教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，密切合作。3. 申請方法 1.由學(xué)校作為一個單位申報。根據(jù)指定的專業(yè)領(lǐng)域，學(xué)校選擇學(xué)校的相關(guān)專業(yè)點直接向我系申請。2.申請“特色專業(yè)工地二類”的，《高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)申請表》復(fù)印件1份（見附件2），《高等學(xué)校“特色專業(yè)工地二類”申請摘要表》復(fù)印件1份（見附件3），《“特色專業(yè)工地第二類”申請單位及聯(lián)系方式信息表》復(fù)印件1份專業(yè)建筑工地“，見附件 4）。以上報告可從中國高等教育改革與發(fā)展網(wǎng) （.） 下載。網(wǎng)站聯(lián)系方式：**夏先生，聯(lián)系電話：***-******99。3. 申請學(xué)校將上述申請材料提交至中國高等教育學(xué)會辦公室，地址為：北京市西城區(qū)大木倉胡同北一巷1號西單賓館東區(qū)619室（位于教育部東門對面）。郵寄地址： 北京市西丹市達(dá)木倉胡同35號中國高等教育學(xué)會辦公室 郵編：100816。同時，將電子文檔發(fā)送到。中國高等教育學(xué)會辦公室聯(lián)系人：**梅、趙峰，聯(lián)系電話，.

4. “二級特色專業(yè)工地”申請截止日期為 2007 年 9 月 21 日。逾期申報將不被接受。四是“第二類特色專業(yè)工地”評審將按照“公平公正、注重特色、擇優(yōu)擇資”的原則組織相關(guān)專家。申請情況和評估結(jié)果將通過互聯(lián)網(wǎng)進行公示。請各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局、有關(guān)廳（單位）教育廳（局）及時將本通知轉(zhuǎn)發(fā)至所屬高等院校，指導(dǎo)其所屬院校做好申報工作。我系聯(lián)系人及電話：高等教育部辦公廳 或 66097289 孫立海、李志。附件：1.第二類特色專業(yè)建設(shè)地“專業(yè)領(lǐng)域及選拔名額表 2.高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)申請表 3.高等學(xué)校“第二類特色主要建設(shè)工地”申報一覽表4.高等學(xué)校“第二類特色專業(yè)工地”申請單位及聯(lián)系人信息，高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（代理章） 2007 年 8 月 20 日附件： 1.“第二類特色專業(yè)工地”專業(yè)領(lǐng)域及遴選定額表.doc2. 高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)申請表.doc3.申請摘要 申請高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)摘要.doc4. doc18 昆明理科大學(xué)教務(wù)處 Technology_ 附錄2：“第二類特色專業(yè)建設(shè)工地”專業(yè)領(lǐng)域及評選配額 表67 附錄3 高等學(xué)校特色主要建設(shè)工地申請 學(xué)校名稱（印章） 專業(yè)名稱 專業(yè)名稱 專業(yè)代碼 申請代碼域名方向 填寫日期 學(xué)校屬于部委□ 地方高等院校 □ 教育部 2007 年 7 月 8 日 填寫說明 1.申報表的內(nèi)容應(yīng)真實、真實、可靠。

文本應(yīng)清晰簡潔。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格審核并對所填寫內(nèi)容的真實性負(fù)責(zé)。 2. 當(dāng)表格中沒有足夠的空間時，可以附加另一頁，但頁碼應(yīng)清晰。 3. 請在附錄 1 中選擇并填寫申報編碼和字段方向的內(nèi)容。 4. 學(xué)校類型根據(jù)學(xué)校的實際情況，√在相應(yīng)的方框內(nèi)繪制。 5. 報關(guān)單限于 A4 紙打印并填寫并裝訂成冊。9 一、匯總表 1018 昆明理工大學(xué)教務(wù)處 Technology_ 昆明理工大學(xué)教務(wù)處 二.建設(shè)目標(biāo)、想法、計劃和成就預(yù)測 IV.施工保障 4.2 資金預(yù)算表