前華中科技大學校長李培根：不一樣視角了解高校和高教
更新時間：2023-02-26 09:01:31作者：佚名
學院院長是學院的掌舵人，在一定程度上，學院院長的性情、作風，就是一所中學特性的反映。每個學院院長的履職經歷，就是美國高等教育發展的寫照。近段時間，我將介紹一些國外知名的中學教授，讓你們通過不一樣的角度，了解大學和高教。
明天要和你們聊的是前華北科技學院院長李培根，他和之前介紹的重慶中學原書記鄭強有相同之處，李培根教授只是位典型的“演講家主任”。
因一次結業演說火遍全網
2010年6月23日，李培根教授在華東師大2010屆結業生晚宴上發表了題為《記憶》的講演。在兩千余字的演說稿中，李培根把四年來的國事、校事、校內外人物和網路熱詞等“融為一體”。
在16分鐘的講話中，“根叔”被掌聲打斷30余次，數千名師生趕忙驚呼“根叔”，場面非常令人動容。“根叔”演講，通過網路傳播后，大學界快速掀起一股“根叔旋風”，“根叔式演說”被不少的學院教授所模仿。
自2010年以后，根叔在兩場結業儀式上的講話，都引發廣泛關注。例如在2011年講演《未來》時，會場上平均1分鐘回蕩1次掌聲，在演說結束后，數千名中學生起立連續高呼20余聲“根叔”。
在2013年，根叔以“告別”為主題作了演說，這或是就是在提早提示你們，他不久后就將要離開華東師大。
2014年3月華中科技大學鄭強，即將宣布根叔將不再兼任華北科中校長職務。在根叔的卸任演說中，同樣“精彩”，但又有些感傷。
在任9年，卸任演講提19次遺憾
在卸任演說中，根叔沒有像通常人這樣大講特講自己任上的“豐功功績”，恰恰相反，“此刻我最想抒發的也是這些由于我的能力不足給學院留下的遺憾，也給我自己留下的眾多遺憾和自責。”
李培根教授提及的遺憾有，沒能把“船舶海洋”四個字寫大、醫科還缺乏高峰、轉化醫學中心大廈還未動工、生活在武大校園里的中學生沒少埋怨、任期內沒能使學院的風氣顯得更好一些……
根叔的卸任演說，除了講遺憾，并且也有不少敏感而嚴肅的言辭，這在其他學院院長的公開演說中，是很少很少的。例如提到“學位門”事件的時侯，坦言“我的士族使學院喪失了糾正的最佳時機”。如提及資金不足的時侯，坦言“朦朧中我好像又覺得到白花花的銀子在暗潮中指著我愣住。”
講話的最后，根叔說到“就讓大家的遺憾隨培根而離去，讓大家的希望隨新教授而到來”……“再次誠摯地向大家揮別！揮別你們，我得稍微退卻，讓心靈跟上；我得繼續求索，讓心靈安頓何處”……
根叔所談的聘期內的遺憾，要我說，與其說是他的遺憾，不如說是數十上百個大學的遺憾。
對師生指責學院排行下降，根叔向師生“道歉”
根叔任上，正是國外大學發展步入到新一輪競爭的關鍵時侯。隨著排行越來越多，華東師大的排行結果開始出現更多的不如意。諸如最顯著的就是，有師生指責綜合排行跌出國內大學前十。作為教授的李培根，在一次講課中，對此向師生們“道歉”：假如老師們要尋求成因的話，那就“怨李培根吧”。
根叔之所以被稱根叔，和他樂意直接面對師生勾通很有關系。諸如在2007年的“學位門”事件中，因不滿給二級大學文華大學的師生發本部的學位證書，部份本部的中學生發貼抗議中學。根叔主動選擇沾到中學生面前，進行勾通和了解，并在后來產生比較健全的中學生碰面會體制。
他并且曾在校內BBS上，直接打聽師生華中科技大學鄭強，“我很想與大家碰面，現在白天行嗎？”如此“平民”的中學教授，還是個985高校的教授，這也極少見。
相關文章
為您推薦
加載中...