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一件事是否困難是相對的。所以高中是否難考，我認為也是相對的。不過就這幾年國家對教育資源的投入，應該是相對更容易一些。但是好的學校依然競爭很大。

同學如果是中等偏下的學生。可以有以下幾種方法提高自己的成績。

全面掌握基礎知識。其實基礎知識在考試中往往占非常重，但是由于其全面性，往往成績好的同學也不一定能拿全分。如果同學你能很的掌握基礎知識，就可以拉進與成績好的同學的差距。多練習試卷。考試和我們平時做題不一樣。其實知識掌握更全面的同學，并不一定考試成績就最好。比如說，總有同學感覺平時一些難題都能很輕松的解決，但是考試卻總考不好。其實是他們對考試時間規劃不充分。很多簡單的題不能仔細的計算以確保它的正確性，反而又在難題上花大時間。這樣兩頭不討好。所以考試時間的規劃特別重要。所以，同學平時可以多私下來幾次考試。把時間縮短，把題量條件性的減少。多練習對考試時間的規劃，學會在考試中取舍。考試的時候，做簡單題的時候要有堅定的信念。要么不做，要么就一定正確。千萬不要想著后面去檢查。在計算的時候，一定要相信自己的每一步都沒有誤差。這樣的態度會讓你免去很多因為粗心而造成的錯題。同學應該上網查查考綱。正確掌握主流的考點。考試可以反映知識的積累。但是不是所有知識的積累都能在考試中反映出來。所以，同學一定要把握清楚主流考點，平時多練習主流考點的題目。多做計劃表。計劃表很重要。不要看成績好的同學沒有什么計劃表。實際上人家心里有桿秤的。計劃表怎么做呢？你可以把剩余的時間分成幾個大輪回。一個大輪回是一遍的整體復習。一個大輪回里面又包含無數個對每個章節知識點復習的計劃。這計劃里面一定要分知識點掌握，習題的自我檢測，每章結束來個單元小考。每個大輪回結束，來個整體的科目小考。這樣一次次輪回，就會讓你很快進步。我在讀高中的時候，高一高二貪玩，都沒怎么學習。我就是利用這些方法在高三把高一高二都沒認真聽課的知識全部整合完畢的，還考上了比較滿意的大學。所以千萬不要嫌時間晚。關鍵在于你是否有行動去做。只要想做，一切皆有可能。